践行一名党员教师的初心和使命
四措施抓党建 筑堡垒杨代彪，男，本科学历，中共党员，2004年9月参加工作，2006年9月调入顶效铁路小学。2017年11月，学校进行支部委员选举，他被任命为党支部副书记，具体负责抓学校党建工作。
为了抓好学校党建工作，杨代彪向支部书记平荣波汇报了自己的工作想法，得到赞同后便立即召开了支委会，统一思想，随即进行了行动。行动之一是打造学习型支部，杨代彪组织制定《年度理论学习计划》和《“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，明确学习内容，细化学习安排。按照安排，支部每月开展2次“两学一做”学习，每季度开展1次党课学习，支委成员带头上党课。杨代彪组织完善学校党员管理制度、“三会一课”制度、党支部委员会民主生活会制度、民主评议制度、党风廉政建设制度，坚持用纪律制度管理党员、教育党员，学校重大决策通过支部扩大会议，充分征求党员干部意见，做到既民主又集中。2018年底，他通过做思想工作，把长期挂靠在木陇社区支部的党员组织关系转到学校支部，支部由原来的21名党员增加到了36党员，党员占比在全区学校最大，党员队伍力量壮大了起来;行动之三实施“青蓝工程”结对活动，在他的主导下，学校10余位党员骨干教师带头帮助青年教师。同时，学校组建了10多个社团，任命党员教师“挂帅”各个社团，如党员教师秦榜彬担任学校舞龙狮指导，党员老教师邵波担任书法社团指导，党员教师杨小玲任语文教研组长，党员教师吴传兴、王显平担任年级组长等;行动之四是开好年度组织生活会。杨代彪把开好年度组织生活会当成一件重要事情来抓，他制定年度组织生活会方案，对党员进行民主评议，他对支部委员的对照检查材料进行认真审查，不过关的要求重写。会上，支部成员间开展批评与自我批评，做到了自我批评坦诚，互相批评中肯，坚决不走过场形式。在他和支部成员的共同努力下，铁路小学党支部工作步上了新台阶。
抓教学 忠职守 勤育人
除担任支部副书记职务外，杨代彪还担任年级组组长和数学等学科教学任务。年级组长是联系办公室、教导处、总务处的纽带，但常在领导与教师间两头受气。一次，杨代彪向校长提出不再担任年级组长职务请求，校长平荣波对他说:“你作为年轻教师，应该多锻炼，并且是党员教师，更应该不忘初心，砥砺前行，怎么能畏难而退呢?”
杨代彪反思，是啊，自已会议上常讲党员要带好头，自己怎么能提这个要求呢?他深刻认识到了自己做得不对。
此后，他常深入学生宿舍、教室检查，发现问题就及时解决，不能解决的，就汇报分管领导，他几乎做到了事事关心。
多年来，他还坚持阅读《小学数学教师》《小学教研论坛》等书籍，他积极参加区级或校级的优质课评比和教学观摩活动，曾获数学教师技能大赛二等奖。
他钻研教材，上网查阅资料，精心设计教学过程。他备教材，备学生，备资源，向40分钟课堂要质量。他课堂上循循引导学生，他力求把枯燥的数学课上生动，学生们都很喜欢他的课。
2018年，他的班上来了一个叫梁童淳的学生，这学生学前大班没读完就直接上一年级，开学第一天，杨代彪让学生们在书上写上自己的名字，梁童淳哭了起来，他走过去问，梁童淳说不会写自己的名字，顿时同学们都笑了起来。他知道梁童淳今后学习一定很吃力，于是，他坚持每天早上七点半进教室，对梁童淳进行辅导，在课堂上多提问，梁童淳有点进步就给予表扬，经过半学期的辅导，梁童淳的学习渐渐跟了上来。
深入户帮脱贫鼓信心
2018年以来，杨代彪负责查白村查玉理和查立金两名贫困户的扶贫工作。他深知，脱贫攻坚是一项历史性任务，每个党员干部都必须全力以赴。
接到任务后，他时常到查玉理和查立金两家遍访，着手台账、卡片建立，着手脱贫数据核实登记，着手表册完善。当查玉理得知杨代彪是一位老师，来帮助他脱贫时，对他非常的客气。
查玉理家共有4口人，儿子读中职学校，女儿读高三，收入主要靠妻子在附近打零工。
2019年，查玉理养的4头母猪有一头病了，找兽医给打了一针，最终还是死了，一头母猪就是四分之一的家产，这使本就困难的家庭更困难了。杨代彪接到查玉理的电话时，他孩子正在医院住院，他吩咐妻子照顾好孩子后，迅速赶到了查玉理家。
由于是非洲猪瘟疫情期，所有病死的猪都必须作深埋处理，杨代彪向上级部门作了汇报，为查玉理家争取了1200元补助后，将猪作了深埋。
查玉理的儿子病了住进医院，杨代彪多次到医院看望，并拿了200元给查玉理儿子，查玉理说:“你们当干部的对我们真是太好了!太好了!”
今年查玉理的女儿高考成绩不理想，有些悲观，每次见面，杨代彪都鼓励她重振信心，最终她到龙广一中复读。
杨代彪包保的另一扶贫户查立金，孙女查本凤从小身患疾病，五个多月生母就离家出走，孙女一直就跟爷爷奶奶生活。今年已经读一年级，自从杨代彪包保后，每次去她家都非常关心她的学习，并且常给她买一些课外书。
杨太彪常说:“作为一名党员，服务好群众是使命，作为一名教师，教书育人是不变的初心，党员教师的双重责任是不容推卸的。”多年来，他一直践行着他的“诺言”。