支部班子党性对照检查剖析材料

时间:2023-03-21 15:51:33 来源:网友投稿

支部班子党性对照检查剖析材料

  加强党性修养是共产党员的永恒课题,作为共产党员,一定要“活到老、学到老、改造到老”,不能有丝毫的懈怠。下面是众鑫文档网小编为您推荐支部班子党性对照检查剖析材料。

支部班子党性对照检查剖析材料

  支部班子党性对照检查剖析材料1

  一、对照查摆突出问题及具体表现

  通过学习教育,我认识到每位党员都必须严格遵守法纪法规,加强党性修养,坚决拒腐、反腐;做好家风廉政建设,不为家人以权谋私;勇于担当,坚决反对官僚主义和形式主义等等。目前主要存在的问题和具体表现是:

  (一)“两个维护”方面存在问题。

  一是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央重大决策部署不够深入,在增强“四个意识”,落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺,尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距,贯彻落实不全面深入。

  二是在整治政治生态方面,存在思想上、工作上、组织上、作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。写文件、制文件有时机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑。在责任担当方面,“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责。在对待问题方面,对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之。

  三是在扎实推进脱贫攻坚工作方面,参与扶贫工作落实还欠缺,只停留在定期对贫困户走访,送资金和物资。不积极了解对口贫困户所思、所需、所想。

  (二)政治纪律和政治规矩方面存在问题。

  一是政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。

  二是思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

  三是行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

  (三)廉洁自律方面存在问题。

  一是领导干部的廉洁自律意识不强、认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部,基层领导干部处在最基层,都是做些具体的小事,没多大的权力,也没有多少钱,缺乏滋生腐败的土壤,强调廉洁自律是小题大做;有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题,过于认真,会影响团结;有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题,忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差,致使一些基层单位把廉洁自律工作放任自流。

  二是有些基层领导干部明知故犯违反财经纪律,化公为私,霍浪费。

  三是有些领导干部思想空虚,精神萎靡。有的领导干部缺乏远大理想和抱负,意志消沉、贪图享受;有部分领导干部“抽烟一闻知伪劣、喝酒一抿知好坏、麻将一摸明顺点、工作一问三不知”。

  (四)作风建设方面存在问题。

  一是修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗等等。

  二是用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行。

  (五)担当作为方面存在问题。

  一是有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度。

  二是有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  三是有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

  (六)全面从严治党方面存在问题。

  一是党的作风建设方面。一是还存在追求“面子工程”问题。在工作中存在有时为应对上级考核,急于出成绩、出亮点,做一些好看的、较为形式的工作。二是密切联系群众工作有所减弱。有的党员干部工作中不愿深下去研究工作,不想担责任,不敢挑重担,面对违建治理、项目招引、信访维稳等急难险重问题,自我加压不够,工作标准不高,缺乏开拓创新的激情与真抓实干的精神。三是干事创业的劲头有所衰退。满足于既有“业绩”,安于现状,淡化了勇争一流的信念、失去了锐意拼搏的劲头、弱化了甘于奉献的精神,甚至乐于躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,工作干劲不足,在其位未尽其责,懒惰松懈问题时有发生。

  二是廉洁自律和反腐败斗争方面。能够做到持续巩固反腐败斗争的压倒性态势,但部分党员干部廉洁自律意识仍不够强,存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的思想。个别班子成员对党风廉政建设工作重视不足,抓业务工作与抓党风廉政建设一手硬、一手软,致使党风廉政建设“一岗双责”落实不力,反腐倡廉教育活动开展次数较少、创新力度不大。

  二、原因剖析

  不忘初心、牢记使命是我党当前教育的主题和核心思想。正是因为许多党员干部做不到,才犯下终身悔恨的罪过。如赵正永案、沈浩案等政治和生活腐败案件的发生。分析党员干部违规违纪,违法犯罪的深刻原因主要有以下三点:

  (一)党性不强,政治立场不坚定;

  (二)思想水平低下,道德水准低下,文化修养低下;

  (三)贪图享乐主义作祟,追求低级腐化。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)加强党内监督,加强党员监督权力;

  (二)收入、住房等公开,加强银行和资产的监督和透明;

  (三)权力公开透明,加强权力监督。

  支部班子党性对照检查剖析材料2

  按照华远项目部党群工作部《关于做好召开赵正永严重违纪违法案以案促改专题组织生活会工作的通知》(铜华党群发〔20xx〕3号文件)要求,围绕会议主题,按照相关要求,结合支部党员工作实际,重点从6个方面对照检查,深入查摆问题,深刻剖析存在问题原因,制定整改措施,明确努力方向,对照检查情况向支部党员报告如下:

  一、存在差距与问题

  (一)在聚焦“两个维护”方面,支委有较高的政治站位,能贯彻执行党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,维护党中央的集中统一领导,维护习近平总书记在全党的核心地位,保证党中央政策政令畅通,令行禁止;贯彻落实党委工作部署态度坚决,不打折扣,不存在弄虚作假欺骗党组织的情况。

  存在问题:存在着争创一流精神不足,落实不细致的现象。

  (二)在聚焦政治纪律和政治规矩方面,支委能遵守党的政治纪律和政治规矩,坚定理想信念,遵守党的组织纪律,做到“四个服从”。能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套。

  存在问题:在日常工作中,存在工作任务讲的多,政治纪律政治规矩讲得少的问题。

  (三)在聚焦廉洁自律方面,支委能认真学习党纪条规,遵守党纪党规,廉洁自律,树立红线意识,把纪律挺在前面,不存在谋取私利、吃拿卡要、利益输送等问题。

  存在不足:物资采购过程管理还不够规范。

  (四)在聚焦作风建设方面,支委能针对形式主义、官僚主义顽症,身体力行,带头转变作风,认真抓工作、抓落实,坚持民主集中制原则,注重维护团结,相互沟通协调,形成工作合力。能严格执行廉洁自律准则,严格贯彻执行矿业公司“八项规定实施细则”和“六个禁止”,不存在在负责的领域谋求特殊照顾、谋取钱财、经商谋利等问题。

  存在问题:集中学习不够系统深入,学习方式简单,存在重工作轻学习的状况;在开展批评与自我批评时不够直接,不够大胆,存在老好人思想。

  (五)在聚焦担当作为方面,支委在工作中能明确职

  责、担起责任,工作尽职尽责,忠于职守,工作作风务实,与党员群众打成一片,发现并解决问题,树立党性观念、廉洁自律,不拿原则作交易,没有因为个人感情、私人关系而损害党和人民的利益。

  存在问题:工作缺乏锐意进取精神,缺乏激情,有宁可少干事,只要不出事的守成思想。

  (六)在聚焦全面从严治党方面,班子努力加强党建工作,落实党建工作责任制;加强对党员的教育,重视加强重点岗位的廉政教育工作。

  存在问题:一是党建工作责任制还需强化,抓党建工作力度不够,支部科学化、规范化建设仍有差距,创新活动方式仍需加强。

  二、原因与根源剖析

  (一)政治理论学习还不够。在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”没有把廉政教育与自身紧密结合。

  (二)对全面从严治党的紧迫性认识不深。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。虽然工作领域各有不同,但落实管党治党主体责任是共同的政治任务,谁也不能例外。但是在工作中,我们却认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成上级部门布置的任务上;抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全体党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。

  (三)纪律执行还不够严格。支委对中央和上级党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和上级党委的决策部署也是不折不扣落实的。但纪律和规矩观念树立不够牢靠,存在只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查。

  三、努力方向与改进措施

  针对上述问题,我们将采取以下措施努力改进:

  一是进一步加强政治理论学习。坚持用学习指导实践,用学习武装头脑,用学习衡量标准,进一步增强学习的自觉性和系统性,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持政治理论与业务学习制度,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践,推动工作的实际成效。

  二是进一步提高政治站位。严守政治纪律和政治规矩。深刻认识开展“以案促改”工作的重要性,作为党员干部,要以赵正永案为鉴,重视和加强党性修养,始终以群众的利益为先,切实为群众做实事,要始终把纪律和规矩摆在前面,坚定信仰信念,忠诚、清白做人,干净做事,守好做人从业的底线,从思想上筑牢拒腐防变的防线。

  三是进一步严明党风廉政建设工作责任制。落实管党治党责任,保证上级决策部署落实,确保党风廉政建设和反腐倡廉各项任务落到实处。要在加强基层党组织建设上进一步下功夫,抓好支部书记履职尽责的党建责任意识,强化党员意识,创新党员队伍的思想政治建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  四是要强化责任担当。要始终把纪律和规矩挺在前头。切实增强“四个意识”,做到全面从严治党从自身抓起,从自身严起,防微杜渐,踏踏实实做好每一项工作。落实好“以案促改”的各项工作,求真务实,立行立改,自觉接受组织和群众的监督,不断自省自查。要切实增强党的意识、党员意识,带头守纪律、讲规矩,深入研读习近平总书记来陕考察重要讲话精神,主动把汲取的精神力量转化为工作动力,,团结带领支部党员,以时不我待、只争朝夕的精神状态,锐意进取,履职担当,增强支部的凝聚力、战斗力,为支部标准建设再创新业绩。

  支部班子党性对照检查剖析材料3

  各位领导、党员同志们:

  毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

  二、加强批评与自我批评的意义

  (一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

  所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。


 

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