政治理论学习心得感悟范例

时间:2021-11-08 09:33:25 来源:网友投稿
政治理论学习心得感悟范例

  学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。以下是工作范文网小编整理的政治理论学习心得感悟范例,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

  政治理论学习心得感悟范例一

  经过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后必须思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,今日不必须合格。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  一、更新观念,终身学习

  学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十九大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自我的思想素质。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的挑战,所以,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

  三、爱岗敬业,加强师德修养

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,教师要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、立足本职,做好工作

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责!

  政治理论学习心得感悟范例二

  今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十x届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

  一、把学习当职责,增强学习的自觉性。

  我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。所以,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。

  二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

  一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

  在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不一样,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自我,反省自我,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

  三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

  在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。

  在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自我整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

  总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不一样程度的提高,并且在深入学习实践科学发展观活动和十x届四中全会精神中,更使自我感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益非浅,学习是人生名副其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自我思想和工作的导航灯,指导和促进自我的思想和工作不断提高。

  政治理论学习心得感悟范例三

  我校根据区教育局安排的教师暑期政治学习要求,认真组织全体教职工进行了为期一周的政治学习。经过此次暑期政治学习,我深切地认识到认真开展教职工暑期政治学习活动的目的和意义:是坚定信念,牢固树立正确的思想政治观,忠于教育事业的需要;是新势下按照“三个代表”要求,加强教职工队伍建设的现实需要;是促使教职工内练素质,外树形象,切实搞好教育教学工作的需要;是全面提高教职工的民主法治意识,坚持依法治校、依法治教的需要。根据学校暑期政治学习活动计划的安排,我进取主动地投入到了此次政治学习活动中,努力学习,深入研讨,认真进行自查自摆,开展批评与自我批评,提高了自我的思想政治意识和法治观念。

  经过学习我发现自身存在的一些问题,如:平日政治学习不够认真,学习肤浅,应付了事。教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,普通话欠标准。对教研工作不热心,态度消极。忽视学生的思想品德教育,只注重知识的传授。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

  深入分析其原因主要在于:

  1、思想觉悟不高,认识不够。一向以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出现问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来,有同事一齐扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作祟,从心底里忽视了暑期政治学习。

  2、认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究的人员的事,我们教师没有那个水平,也没有时间,更没有必要搞。况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不需一小时,全天事做完”,为什么要给我们教师捆得那么紧。所以对教研工作热情不高,态度消极。

  3、缺乏进取进取精神,教学业务方面的书籍看得少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收得不多。总认为那些业务书籍看起来枯燥乏味,并且多年的教学已使自我的教学方法成了习惯,一时是很难改过来的。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒得去查阅相关资料,致使教学方法老化,语言表达啰嗦,普通话粗糙,业务知识疏浅。

  4、认为知识的教学见效快,较明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化下才能构成,还需要家庭、社会的配合,要让他的思想品德变好难度大,工作既要耐心,又要细心。所以,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学。

  5、认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情即使与家长联系了,也解决不了多大问题,此刻很多家长都不太关心自我的小孩,更谈不上辅导他的学习了,所以家访也就少了。

  日后的教育教学工作中应努力做到:加强日常政治理论、法律法规学习,提高认识,经常坚持看阅党报、党刊或电视新闻并记好笔记写好心得,以提高自我的政治修养和法治意识。加强业务学习,苦练基本功,吸取别人先进的教学经验和方法,树立先进的教学理念和思想,切实转变观念,提高服务意识和职责意识。自觉、进取、主动地坚持教学教研工作,参与教学研究,根据实际选准课题,深入研讨,务求实效,切实解决教学中的问题。坚持走访学生家庭,多与家长联系交流,适时向家长反馈学生在校情景,争取对学生进行全面教育。坚持经常性总结工作,时时发现问题,及时处理,发扬优点,改正缺点,让教育教学工作做得更好。

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