小学二年级数学小报内容摘抄3篇

时间：2022-01-30 10:17:54 来源：网友投稿

　　（1）角是由一个顶点和两条边组成的；

　　（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。

　　（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。

　　2、直角的初步认识

　　（1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。

　　（2）画直角的方法：①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线④最后标出直角标志。

　　（3）比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角。

　　（4）所有的直角都一样大

　　（5）每个三角尺上都有1个直角，两个锐角。红领巾上有3个角，其中一个是钝角，两个是锐角。一个长方形中和正方形中都是有4个直角。

　　（2）50＋31=

　　（3）47－26=

　　（4）91－45=

　　（5）98＋30=

　　（6）96－57=

　　（7）93－72=

　　（8）25－21=

　　（9）42＋10=

　　（10）33－24=

　　（11）70＋28=

　　（12）38－24=

　　（13）17＋10=

　　（14）29＋26=

　　（15）88＋22=

　　（16）83＋37=

　　（17）95＋83=

　　（18）38－29=

　　（19）84－56=

　　（20）79＋18=

　　2、观察物体时，要抓住物体的特征来判断。

　　3、观察长方体的某一面，看到的可能是长方形或正方形。观察正方形的某一面，看到的都是正方形

　　4、观察圆柱体，看到的可能是长方形或圆形。观察球体，看到的都是圆形