毕业诗歌朗诵小学毕业诗歌朗诵(女)老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方（男）你看，那阳光明媚的教室多下面是小编为大家整理的毕业诗歌朗诵14篇,供大家参考。
毕业诗歌朗诵篇1
小学毕业诗歌朗诵
(女)老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方
（男）你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
（ 合）母校啊
让我怎样感谢您
（女）老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 怎能忘，
进步时，您为我们颁发奖品
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动
（男）老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行 托起我们人生的风景
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
（女）为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念
这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼
我们就要互说再见
（合）再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师
是您给了我生命的滋养 谢谢您，母校 谢谢您，老师
让我们向您——
深深的鞠躬（同时做鞠躬动作）
毕业诗歌朗诵篇2
小学毕业诗歌朗诵
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
让我怎样感谢您
（ 合）
是谁，把我们领进人类文明的圣殿？ 是谁，将我们前行的希望高高托起？ 是谁，循循善诱，谆谆教诲？ 是谁，默默无闻，孜孜以求？ 是我们的老师，我们可敬的领路人。 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响； 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长， 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢， 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……感谢您，敬爱的老师，
您一声细心的叮咛，让我如沐春风， 您一个善意的眼神，让我倍感温馨。 您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！ 有一种激情，恰同学少年， 有一种情谊，叫心手相牵； 有一种承诺，叫同舟共济； 有一种幸福，叫如饮甘醇。 感谢你，亲爱的同学，
艺术课上，我们用心领略艺术的美感， 比赛场上，我们努力铸造班级的荣誉，
我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。
我们即将步入中学的校门， 我们相信，阳光总在风雨后。 我们坚信，一分耕耘一分收获。
六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。
我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。 曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想， 绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。 为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念
这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼
我们就要互说再见
再见了，母校
是您给了我花样的年华 再见了，老师
是您给了我生命的滋养 再见了，同学
是你给了我友爱的温暖 谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢你，同学 亲爱的老师， 让我们向您——
深深的鞠躬—— （全体同学起立：行谢师礼）
（同时做鞠躬动作）
毕业诗歌朗诵篇3
每一天清晨，
我们都迈着愉快的脚步，
来到校园。
还记得每一次伤心的，
送走亲爱的同学，
离开校园。
渐渐的，
老师脸上的皱纹多了，
我们也长大了。
80名同学，80个心灵，
都在老师心中留下了深深的回忆。
6年啊！
我们心中结下了深深的友谊，
马上分开了，
我真的不舍。
毕业了，
我真想对老师同学说几句心里话。
可是时间不待人，
我们分开了。
那天，
我们哭了。
留下的眼神是不舍。
留下的眼神是期待。
毕业了，
转眼间，已经一年了。
今天回去看老师了，
每个人都很开心！
毕业诗歌朗诵篇4
小学毕业诗歌朗诵
48、燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 33.小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 12春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
合：老师啊，母校，我们就要离开您 收起往日的嬉戏，我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方
女齐：你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 男齐：你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 女齐：你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 男齐：你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
（ 八人合）母校啊！让我怎样感谢您
11、老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 34.还记得考试时您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 43。还记得看到比赛胜利了吗？ 您和我们一起欢呼雀跃
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花
（ 八人合）老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 43.怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 9.怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 2.怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 32.无论何时，有您就有了我们的欢笑 合：看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动
老师啊，六年级（2）班的每一个孩子该怎样感谢您
合：老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
18、这一切的一切，仿佛刚刚开始 似乎就在昨天，可转眼 我们就要互说再见 女合：再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师
男：是您给了我生命的滋养 合：谢谢您，母校 谢谢您，老师
让我们向您——
深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作）
毕业诗歌朗诵篇5
站在生命的某一个高度，寻觅着应属于的生命。
我竭力的仰望着，看见了原本没有生命之根却突发奇迹的活在那儿。
你看，那一株“悬崖之槐”
好像一个老战士佝偻的站在那儿，风一吹，就会摇摇欲坠。全身早已看不到了半点绿意，只剩下一层层粗壮枯萎的皮肤。你说他没了生命，可是，那孤零的几片红叶，点在枝尖，只要风一吹，就落了。
它的脚有点残疾，可是它用仅有的力量保护的很好，它的根深深地，坚实的扎入崖中。仿佛在告诉嘲笑他的人，他没那么脆弱。
不知是风托云给风捎信，还是托云给风传情，说的那风婆婆羞答答的走了，把情思写在红叶，空中醉舞飞旋，坠入秋草间。
其他生灵皆羡慕被他覆盖的绿草，他们还是和春天一样年轻，而他们已经是肤黄发白了。
最美的是落日，在落日照耀它的时刻，他很艰难，在时空里挣扎，不被屈服命运给他的绊脚石，依然抬起胸脯，将军的威武。微风来过，夕阳似调皮的精灵，说的那老将军笑哈哈，笑的他那前俯后仰，你看，他多快活。
那是一朵“迎霜之菊”
不顾严寒，不顾霜冻，在秋末东初，昂首挺胸，面露笑脸的面对路过的行人，在艺术家笔下生花，点缀在诗词家笔墨里。
虽在今天的注定是一场往事，但他为这段细沙流淌的时间里，在末秋给人们留下一个美丽的回忆，它知足了，无怨无悔。
冰粒更加勇猛的埋没那张张圆圆的依然坚强的没有眼泪的笑脸。
那是一条“枯泽之鱼”
一条全身被泥沙包裹的在泥潭里挣扎的鱼，看的口水直流的像野人的太阳，正加大火力烘烤就能吃饭的烤鱼串，美味，陶醉！
从沙滩上捡贝壳回家的孩子伸出了魔爪，捉住了何时泥与鳞脱落的鱼。
鱼大力的挣扎着，不想成为人类餐桌上的厄运，它越动，他们的手抓的越紧。终于，他停息了，他要养精势锐，保存体力，不到万分时刻，不会惊动他们。
眼看离水越来越近，小鱼儿趁他们没有防备，从指尖跳了下去，不顾他们的追赶，做最后的一丝挣扎，一瘸一拐的跳进了水里，他终于为自己的生命铺满了一条开满幸福花的路。
太阳很气愤，到手的鸭子就这样飞了，自己懊恼怎么没有好生看着。收了烤架，转身倒了一倾盆大雨，小孩子在水边没有寻到鱼，顶着大雨回家。
那是一片“风里落叶”
他不怕命运之神把它从高处扔下去，慢慢的飘落尘土。他依然坚强的活着，他要在泥土里建造属于自己的一个完整的家，来年春天，这里桃红柳绿。
那是一片“落叶之舟”
时间不顾亲人留，逼迫把它送在水上，他没有流泪，告诉他们他要在远方寻梦，等到来年春天到来的时候，他会从空中飞回来寻找他们的。
小小的生物都会在脆弱中渴求生命，追逐生命，而我们人类为何还会为生命懊恼，无奈，活着虚度年华！
我仰望，眼含泪眸，看到他们为生命执着坚强，感受到他们渴求生命那精神的火热，蔓延我的胸膛，泪水已炽热，沸腾，燃烧全身！
我不在原地踏步，脚踏实地的阔步前行！
活在当下，珍惜每分每秒。
毕业诗歌朗诵篇6
小学毕业诗歌朗诵
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
让我怎样感谢您
（ 合）
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的手抄报做好啦 老师，我的作文又发表啦 还记得考试时您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 还记得看到比赛胜利了吗？ 您和我们一起欢呼雀跃
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动
老师啊，六年级
（一）班的每一个孩子该怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时
老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊！有什么能难得倒您呢？ 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体 真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生的风景 还记得
语文课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊 一点点微小的成功 都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上 老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您
为什么再多的回忆 也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福 也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念
这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼
我们就要互说再见
再见了，母校 是您给了我花样的年华 再见了，老师 是您给了我生命的滋养 再见了，妈妈 是您给了我慈爱与阳光 谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢您，妈妈
让我们向您——
深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作） （全体同学起立：行谢师礼）
毕业诗歌朗诵篇7
《七夕—我的笑容已花白》
作者：李牧雨lmy
（一）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
尘埃躲在挂历背面
我切断视线
凝视断面思念的腠理
为一个眼神
我驻足了整整一个八月
时间美得像飘散的烟圈
让手指一次次流离失所
你每夜转身都让我的文字
牵扯般疼痛
魅语如花的今天
你的哀伤静美素颜
盛开在我指间的水上
（二）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
夕阳泛滥八月并不金黄的想象
徒步大地的心境
愿望剧烈地生长
总在想用什么样的姿态
可以拥抱你风和日丽的生命
存活下来的时间散落沉思
我囚心于声音死亡的小镇
病倒在漫天的笑话里
而你像夏天生长的叶子
心事的时区把泪水别在胸襟
把寂静撑开成伞
遮住我望你的视线
（三）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
八月与跑断了腿的诗句
走过午睡的谎言
走过麦田追赶你的眼神
在你拥挤的天空留一颗诗心
为你我关闭了所有的河流
让触角安静地等待天亮
看见你坐在门口等待晚餐的车辆
擦肩而过的理由相视而笑
在我的方言里抱抱你
是我的命读着你那瓣微笑
我的胡子便忘情地生长
即使有一天笑容花白了
也希望这段时间割开的段落
也铭刻爱过的日历
（四）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
蝴蝶落在指尖
柳丝与线索站在谶语
中午的城市噙满泪水
你总那么干净地笑着
见证我文字走过的路线
你熟睡在生命的书签
梦着四川乡下那个生锈的男人
他站在先人安息的水域
撕碎坚硬的岁月习惯性地放大笑声
用尽一生的遗憾努力地活着
他倚着你的视线吹灭每一颗流星
夜雨凋谢的残芜穿越牧歌
将一片澄澈绣在你灵魂的俯仰间
让无法描述的果实
泊在我今夜的文字
【注】
雨在楼顶制造谎言
我穿透所有的声音
读了很多遍圣喻
一样没找到你的下落
桃树倒在手心
鸟语流过蕙的风
行将走失的水湄
我在为一个名字摆渡
毕业诗歌朗诵篇8
《清春朗诵》
青春就像一朵艳丽的花儿
婀娜多姿
青春就像那蓝天上的白云
天真无暇
青春有限
一定要珍惜
何为青春
是那自由奔放的滔滔江水
是那广阔无边的大海
我想不是，
青春是杯浓啡咖，
虽可以使人精神为之振奋，
但仍不免有丝丝的苦涩。
青春是一株无名的小草。
它虽不怎麼起眼，
却经得起风吹雨打。
青春是一把未开锋的宝剑。
只会越磨越利。
我拥有青春，
所以我赞美青春，
我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，
青春是一个金光四溢的太阳，
给大地带了无限的生机，
它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。
让人无法忘记。
我赞美青春，
是因为我拥有，
我歌颂青春是因为它的美好和短暂
南方雪灾
南方雪灾，我们步履蹒跚，我们饱经风霜；
汶川地震，我们举国同殇，我们低泣如歌；
北京奥运，我们热情如火，我们豪情万丈。
我们曾饱尝岁月的沧桑，历经风雨的洗涤。
我们今天却满怀希望，以夸父追日的勇气，
激荡与追赶先进文明的脚步。
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；
我们要用热血，融化那将要凝冻的江河湖川！
爱国无罪，爱国无功！
可又是谁站起来永不倒下 身后的大地开满鲜花
我们不能遗忘！卖国的屠刀！
怎不灼伤你炽热的心
美好蓝图已经描绘；
前进号角已经吹响；
临危不惧，视死如归，笑洒一腔爱国的热血；
莫等闲，白了少年头，空悲切！
是谁指给我闪亮的星斗 心灵战胜了虚荣的繁华。
革命的意志百炼成钢，
坚定的心让五星红旗飘扬，
接过你们的枪，奔赴战场。
走在你们的路上，前方已是便撒曙光
毕业诗歌朗诵篇9
《护士——平凡而神圣的岗位》
领：护士，无比神圣的称呼
是人类生命的保护神，穿上白大褂，戴上燕尾帽
时装隐去了，秀发挡住了
职业的标记，却大大地醒目起来
合：我们是患者的亲人
灿烂的笑容带给他们身心的愉悦
我们是生命的捍卫者
用灵巧的双手驱除狰狞的病魔
我们是健康的守护神
用有力的双臂撑起希望的天国
我们用神奇的双手把呻吟关闭
我们用温柔的热情把伤口缝合
寒来暑往，夜以继日
无情的岁月悄悄流过
领：用爱心体恤他们的痛苦
用细心体察他们的生活
用热心消除他们的顾虑
用耐心化解他们的怒火
日月经天，生生息息
青春和美丽在病床边悄悄逝去
留下了不见的委屈和太多的酸涩
合：面对一贯的平凡，我们默默无闻
面对渴求的目光，我们多做少说
面对事业的召唤，我们一往无前
面对神圣的使命，我们尽职尽责
也许我们作为子女不怎么合格
也许我们作为父母不怎么合格
然而，作为护士却是非常的合格
领：患者幸福的笑脸和真诚的感谢
是对我们最好的褒奖与认可
合：既然做了护士，我们无怨无悔
让春天因为有了我们更加芳香
让早晨因为有了我们更加清新
让生命因为有了我们更加美好
让太阳因为有了我们更加红火
领：在欢庆“5.12”国际护士节之际
祝医院生意红红火火！
业绩赛过红塔山、员工赛过阿诗玛！
毕业诗歌朗诵篇10
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的`嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
让我怎样感谢您（合）
是谁，把我们领进人类文明的圣殿？
是谁，将我们前行的希望高高托起？
是谁，循循善诱，谆谆教诲？
是谁，默默无闻，孜孜以求？
是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……
感谢您，敬爱的老师，
您一声细心的叮咛，让我如沐春风，
您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！有一种激情，恰同学少年，
有一种情谊，叫心手相牵；
有一种承诺，叫同舟共济；
有一种幸福，叫如饮甘醇。
感谢你，亲爱的同学，
艺术课上，我们用心领略艺术的美感，
比赛场上，我们努力铸造班级的荣誉，
我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。
我们即将步入中学的校门，
我们相信，阳光总在风雨后。
我们坚信，一分耕耘一分收获。
六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。
我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想，绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋
为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念
这一切的一切
仿佛刚刚开始
似乎就在昨天
可转眼
我们就要互说再见
再见了，母校
是您给了我花样的年华
再见了，老师
是您给了我生命的滋养
再见了，同学
是你给了我友爱的温暖谢谢您，母校
谢谢您，老师
谢谢你，同学
亲爱的老师，
让我们向您——
深深的鞠躬——
（全体同学起立：行谢师礼）
（同时做鞠躬动作）
毕业诗歌朗诵篇11
小学毕业诗歌朗诵稿
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊
让我怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的飞机模型做好啦 老师，我的作文又发表啦
老师，合唱比赛我们得了第一名 还记得运动场上您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 看到比赛胜利了， 您和我们一起欢呼雀跃
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花 怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动
老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时
老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊！有什么能难得倒您呢？
谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛
老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生的风景 还记得
数学课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊 一点点微小的成功 都赢来您热泪涔涔 从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋 为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋 为什么再诚挚的语言 也诉不尽我们深深的思念
挽不住的都是最亮丽的风景， 急切溜走的，都是最美妙的时光
这一切的一切 仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 可转眼
我们就要互说再见
再见了，母校
是您给了我花样的年华 再见了，老师
是您给了我生命的滋养 再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光
让我们向您——
致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）谢谢您，母校 谢谢您，老师 谢谢您，妈妈
毕业诗歌朗诵篇12
一刹那，就是梦而已
有那么一首歌
可以单曲循环
可以从陌生听到熟悉
可以随意哼唱
那些烂熟于心的歌词曲调旋律
续写的不是传奇
有那么一些文字
不唯美
却感人扣心
有那么一些故事
述说的不是经典
没有一场华丽的`浩大
只是简简单单的几个字符
却让我心伤
没有什么撕心裂肺的爱情可以描写
没有什么眼泪可以祭奠逝去的青春
一场烟花
看 笑的多甜
陌上依依
轻瓷梦诗
清风吹的多乱
重重楼阁 重重心墙
人来人往
千颗寂寞向晚晴
拉长我的身影啊
只是冷眼
以为眼前的一切都是真
不是真
皆是真
却是假 假 假
一刹那 就是梦而已
此后 古海有轻瓷。。。
毕业诗歌朗诵篇13
在这个梅花灿烂的季节，风声和谐的不动声色，使你悲伤的，是那被吹散的秋水无痕。
我走过了寒冬的腊月，看着二零零八的悄然逝去，这样的平凡的告别，是否还算是轰轰烈烈，那像梦境似却又一瞬间离去的过往，究竟还残留怎样的挂念，是哭笑，是挽留，或是描绘不清的画卷。说了想说的话，看见了梦寐以求的风景，遇见了擦身而过的他或她，很想在回归这些过场，但隔阂在狭缝了竟显得那么突兀，所有珍惜的思念，在茫茫的年轮里，渐渐远去，只留下这一路的尘土飞扬，没有了清晰的过往。
泪痕是很清澈的，像透明的玻璃球，不知预言了什么，是否会像电影演的魔法球一样，可以看破每个人的灵魂深处，最后看到的，可能是一地的悲哀。很想回到肆无忌惮的年代，可以大摇大摆的疯狂在自己惟有的国度，别人进不来，自己也未曾想过要走出去，就这样，天真，浪漫，一辈子，可惜长大了，梦依然是梦，我却没有属于自己的国度。
看云，看鸟，看星星，看看即将阴霾的天际，说不出一句话来，沉默，在这个冰冷的季节里，似乎显得是那么多余，但却怎么也疯狂不起来。
在这告别的岁月里，我学会了哼唱自己喜欢的歌曲，懂得了动人的旋律是如何让人心起涟漪，节拍跟着节拍，像重复单调的电影一般，好无趣，那些揪心的歌词，写出了怎样令人痛心的故事，而每一个朴素的字符，竟显得那么的仓颉，虚构，简短。听，是谁在唱歌，或是枯水或是残叶，听得你失声痛哭。
我了解，在这个愤世嫉俗的年代，有些往事情依然风生水起，像是薄薄的雾水，令你的记忆发潮，想起来总有些不舒服，尽管那些思绪太朦胧，就好似梦呓中醉人的梦魇，可怕抑或神奇，却无法记得清。我很想唱歌唱到哽咽，唱到沙哑，可是没有适合的曲调，所以，我依然不会唱歌，惟有当个忠实听众，听你们的，听别人的，听他（她）们的心情，听那些刻骨铭心的往事。
看看镜子，拍拍身长的尘土，离开久违的故里，哼不出一点曲风，单调，在这个爱恨流离的梦境里，蔓延，永远醒不了。
在那逝去的往事里，我学会了如何用笔去写出自己的感触，在心灵荡漾的那些记忆，在我将要遗忘之时，竟是让我如此轻描淡写般的勾勒出来，或许它们流经过我血液，流经过我内心曾经干涸堤岸，在这所谓难忘的季节里，我选择将写出来的故事忘记，就像秋水那样黯然，心碎了无痕。
我喜欢咬着笔尖，想很多很多事情，之后把它们写下来，尽管这种习惯不好，可是总也改不了，有人说我很像小孩子，怎么会那么顽皮，我顽皮么？我很纳闷，在你们的眼中，我还没有长大么？我还是很自我，讨厌那些所谓的做做，也许我失去了很多东西，同样，也得到了很多，但无论失去什么，还好，我没有失去自我，但无论得到什么，遗憾的是，自己想要的那些憧憬与梦想，永为泡影，化为乌有。只好遥遥头，感觉还是我，依然无所谓的咬着笔头，胡思乱想，之后千篇一律的写下来，虽然流水账，但幸好看得懂。
想想别人，想想自己，想想别人那里还有什么，想想自己还剩下什么，索取，是给自私最好的解释，一味的要求，却始终不知足。你没有留给我什么，我也没有给你任何回报，所以，我们都不自私。可是，我们却永远都不知足。
看太阳，看月亮，在黄昏里，这样风景很少见，我是否算是把自己安置在白昼黑夜的罅缝里，在没有被人发现的情况下，孤芳自赏。
在这离别的日子，我一个人走过，无所谓寂寞，无所谓孤独，这一路的风景，我孤芳自赏，自然有美，虽然美的可怜，我想要看尽世间的繁华，却看到一地的落花，也许我哭过，但笑容似乎沾满了整个的思绪，下雪了，看雪，这个季节雪少之又少，却也可以洒落了整个冬季的洁白。脚印，深深浅浅的踏过的脚印，我的步履，蜿蜒却不知该如何曲折，我想走，因为我天真的以为无论走多远都不会迷路，我幼稚的相信，看着自己走过的足迹，我就能找到回家的径途，但当我回首来时的路，才发现，那些走过的痕迹，早已被白雪，深深覆盖，没有痕迹，没有声音。
花开了，就喜欢，花落了，就遗忘，忘记了是谁说过这样的话，或许是在小说里读到过，不小心朦朦胧胧的记下来，但我很支持这种坦然的态度，尽管有奢侈，却可以随遇而安，让一切简单化，不惜忘却那曾经感人的痛。在感情的国度里，我们是那么的脆弱，每个人都是，最弱到生命都可以割舍，然而，复杂的爱情令我们迷惘，这样惊心动魄的恋爱，带给了我们太多的恐惧，像是没有硝烟的战场，但依然烽火连天，爱的死去活来，到最后，九死一生，惟有一个人，一个人，孤独寂寞沉静的裹在角落，发呆，沉默。感觉失去了，就真的失去了。只好欺骗自己隐藏在不可能实现的梦境里。
在这个孤单的季节，我看见桑树葬送了最后的桑叶，这一片枯树林，忽然间就沉寂了下来，空旷的令人发慌，是因为看见了这样的风景，还是因为看不见那久违的繁华，我依靠在一颗桑树，天空不知不觉下起了雪，一片一片，像某个人破碎的心，零落的一地，最后消融殆尽。
走一走，停一停，看看过往的行人，你们要去哪里，如果有一天，倘若我们在异乡再次偶然相遇，请告诉我，来时的路。
对于自我，我没有一个笼统的概念，我不知道现在的自己是否令自己满意，但尴尬的是，我很想做回自我，却一直在别人异样的目光的中沐浴，感觉好奇怪，感觉是自己好奇怪，其实原来总是我想的太多，并不是他人异样的目光，而是每个人都会用这样异样的眼光去审视他人，抑或解读他人的灵魂。
在某段时间里，我应该很好的珍惜某一段亲情，也许我用这样的词语太苛刻，因为亲情是要用一生来呵护的，可是某个人，她已经没有了一生。但如果真的给我那所谓的“时间”，我会珍惜，我会一直守着你，一直一直，永远永远。可是，原本所想的一切，却来不及实现，可我却在刹那间领悟了人生的伟大，以及生命存在的意义，令我感动的，不仅是你那伟岸的身躯，更是那对我无微不至的呵护，不用过多的解释，我也不想多言，只是看懂了那么多生命的起起落落，令我觉得，人生似乎终究是要在悲哀中结束，而我们经历的每一场浩劫，竟显得那么不值一提。这样的态度或许有些悲观，但我从未悲观的勉强的去度过，快乐的回忆，幸福的追求，依然很有意义。
痛苦的回忆终究是痛苦的，难过的往事毕竟难过，但回忆毕竟是回忆，往事毕竟是往事，可我应该忘记吗？我忘得了么？也许会，或许不会，但我坚信，即使我真的就那么忘记了，在某一天，某一个未知的清晨，某一个熟悉地点，某一个健忘的我，一定会轰然间再次想起，而且更加刻骨铭心。
毕业诗歌朗诵篇14
年轻张扬的我们，
置身青春的驿站，
以一腔澎湃的热血，
用迎接太阳的双手，
推开光明与希望之门。
为了寻找青春岁月的光芒，
我们插上撒满阳光的羽翼，
伴着子夜的钟声出发，
洋溢澎湃的激情前行，
寻找那份独属我们的青春的辉煌。
也许青春之路漫漫，
也许前方充满坎坷与荆棘，
但我们敢闯，敢拼，
以理想为经，
以行动为纬，
朝着远方的目标不懈的前行。
在时光的隧道里，
用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，
让激动的心似利箭射向苍穹，
直指无尽的宇宙，
坚守到青春最美的尽头。
希望的钟声敲响着黎明，
相信清晨的阳光灿烂，
相信理想的焰火正旺，
相信青春的灯火正亮，
而有志青年的前途定将一片朗朗。
让我们携起手来，
披着阳光穿行岁月，
加快青春的脚步，
去点亮挂在心头的理想之灯，
用挚爱的情怀去高唱一曲青春
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