养成良好习惯演讲稿

时间:2023-10-16 12:35:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的养成良好习惯演讲稿,供大家参考。

养成良好习惯演讲稿

篇一:养成良好的学习习惯_国旗下演讲稿

老师们,同学们

大家早上好!

很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;
做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;
交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

首先,我们要养成爱思考的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;
同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;
这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。其次,我们要养成专心听讲的习惯

课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

第三,我们要养成认真作业的习惯

首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是最好的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。

最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。

爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,普陀图书馆、新城图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,刘老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们的图书室也有很多好书,上学期我们五(1)班的同学人均借阅了21本,说明我们五1班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。

篇二:从小养成好习惯演讲稿

大家好!我是三年级的_________,我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看________有哪些好习惯吧!”

我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;
认真学习、独立完成作业;
做事守规则、待人有礼貌;
爱护环境;
爱劳动;
自己的事情自己做??每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食??

妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯! 我的演讲完了,谢谢大家!

大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《刷牙的好习惯伴我成长》。

同学们,你每天刷牙吗?

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好!我是三年级的__________,我演讲的题目是:《学习好习惯——爱思考》。

好习惯,人人都有,有的人爱劳动,有的人爱读书,有的人爱赞美别人,有的人很讲礼貌??我呢,也有个令我挺自豪的好习惯——爱思考。

学习要是不思考是不行的!我深信这句话。不管上什么课,我总是积极思考,踊跃发言。可我并不像有些同学,老师的问题一提出,就赶紧举手,老师点了他,可他还没想好。我总是在思考后才举手,只要老师点到我,我就会一下子站起来,快速报出并说出想法。因为我思考得深入、全面,几乎每次总会赢得老师的赞赏,赢得同学们惊羡的目光。

记得一次数学课上,老师出了一道难题。顿时,教室里很安静,过了一会儿,有的同学开始抓耳挠腮,有的则四处张望,有的呢,干脆就放弃思考了,坐在那儿等老师讲!看到题目后,我就仔细思考了起来,好一会儿,怎么也想不到解题的办法。慢慢地,我有点儿着急了,甚至有了随便写个答案的念头,但我又一直在暗暗地告诉自己:不可以放弃,再想想!渐渐地,我冷静了下来,理清了思路,难题解决了!老师给了我很高的评价。

不管什么时候,不管在哪儿,我总是一有疑问就问为什么,然后仔细思考,做出判断,再得出答案。

爱思考——这个好习惯伴我一步步成长。我相信,这个好习惯将始终伴随着我,让我受益终身!

同学们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小种下 “好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《让我自豪的好习惯——做事认真》。

我有一个好习惯,那就是做事认真。你可别小看这“认真”两个字呀,伟大领袖毛主席曾经说过:“世界上怕就怕‘认真’二字。”可见,想做到认真,并不是一件简单的事情。

小时候,我也是个“小马虎”。做事情常常是丢三落四的,玩的东西、看的书、吃的零食经常乱丢乱放,等到需要的时候,都要动员全家人找上半天才行。

上小学了,我更认真了。每天认真上课,认真完成家庭作业,做什么事情都一丝不苟。有一次,在做数学的涂色部分,妈妈看见我涂得十分入神,涂到外面的一点儿也不放过,生气地说:“这又不是画画比赛,涂得这么好干什么?只要涂一点,让老师看得出来就可以了。”我反驳说:“这也是做作业,一定要认真!”妈妈被我说得哑口无言了。妈妈就夸我了。

听了妈妈的话,我可开心了。我要把“认真”这个好习惯一直保持住,让它永远地陪伴我成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好!我是三年级的____________,我演讲的题目是:《让我自豪的好习惯——爱读书》。

每个人都有许许多多的习惯,好的习惯让你一辈子受用,坏的习惯让你麻烦不断。我也不例外,有一个好习惯让我增长了无穷的知识和乐趣,那就是爱读书。

在我牙牙学语的时候,妈妈就捧着一本本小书给我讲故事。当然,是那种很短的小故事,什么小白兔、大灰狼、小山羊之类的。听着这些动听的故事,年幼的我总会快乐地挥着小手,格格地大笑。此时,书在我的心中是快乐的。

我慢慢地长大,上了,学会了拼音。妈妈买了许多带拼音的图片给我看。我也十分乐意,认真地读着拼音,再看看旁边的插图,倒也不错。此时,书在我心中是有趣的。

后来,我上了。一天,妈妈的好友送来了译本《世界童话名著》,我兴奋地看了起来,可里面一个拼音也没写。不过,我认识里面的一些字,就一点一点看。遇到生字,问爸爸,问妈妈,有时就猜。有趣的故事吸引了我,我越看越喜欢,只要一有空,就拿出书来读几页。此时,书在我心中是神圣的。

一年又一年,转眼了,从一开始看薄薄的故事书,到40多页、90多页、400多页甚至更多。什么《儿童文学》、《百科全书》、《侦破故事》、《历险记》??包罗万象,我都喜欢看。此时,书在我的心中是博大的。

书给了我许多知识,告诉了我许多道理。读书,使人胸襟开阔,眼光远大;
读书,能够活跃思想,陶冶性情;
读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾?? 书是最伟大、最神圣的。我正是从书中获取了知识,得到了力量,我爱书! 爱读书的习惯,我将永远保持!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇三:养成好习惯

从小事做起,培养良好的习惯

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。

《三字经》中说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯养成,使人与人之间性格品质产生了差异。可见从小养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响,好习惯会让我们终生受益。

古今中外,凡是有所作为的人,都有自己的好习惯,鲁迅先生爱惜时间,撰写无数著作,留下绚丽的文学瑰宝。曾国藩勤奋好学,以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷书。这不难看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

现实生活中处处都有和谐的音符,看看我们的学校吧。校园内,干净整洁,宁静幽香;
教室内,窗明几净,书声朗朗;
操场上,右侧行走,三两成行;
活动时,互敬互助,友爱大方?? 这些动人温馨的画面每时每刻都在我们的校园重现,构成了运溪九年制学校一道道靓丽的风景。这都离不开运溪九年制学校近三十位教师的辛勤付出,离不开两百位学生的精心维护,为我们今后走向更加辉煌灿烂的人生奠定了坚实的基础。

同学们,我们作为新一代的中学生,我们如花蕾似朝阳,我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水,积多成汪洋;
细节如土石,聚众成峰峦。我们不能对身边的小事轻视怠慢,因为所有成功者的经历告诉我们,只有关注身边的每一个细节,从小事做起养成了良好的行为习惯。当然,好习惯不是一朝一夕就能养成的。根据专家们的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,这就需要我们要有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,才会养成良好的行为习惯,只有这样,才会取得更大的成功,也只有这样,才会使我们永远立于不败之地!

同学们,让我们行动起来:

当你走在校园的每一处地方,都请你安静、文雅,不要吵闹;
当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,热情地问好;
当你手中有了垃圾,请一定将它们丢在垃圾桶内;
当你走过果园和花坛,请留住它的美丽??一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养,这些小细节也是你的良好习惯是否养成的重要标志。

“播下一个行为,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运”。同学们,昨日的习惯,造就了今日的我们;
今日的习惯决定着未来的人生,让我们从现在做起,从身边的点滴小事做起,养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长,让我们一起携手并肩去创造一片属于我们自己的蓝天,去创造人生的辉煌!


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