日行一善作文4篇

时间:2023-07-09 18:45:06 来源:网友投稿

日行一善作文所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。有这样一位叔叔下面是小编为大家整理的日行一善作文4篇,供大家参考。

日行一善作文4篇

日行一善作文篇1

所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。

有这样一位叔叔,他的一生平平淡淡。他永远年轻,因为他有着阳光的脸颊和那永远在人们心底的迷人的微笑。22岁是他永远的年龄,他说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这位平凡的叔叔便是雷锋。一次,雷锋叔叔看见一所小学的教学楼楼正在施工,他便推起一辆小车帮着运砖,这一干就干了好几个小时。不仅如此。他还“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋!他永远都带着善心,就算是会使自己受到伤害,他还是如此地年复一年的做着好事。

还有就是一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,就发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱却丢了。这是雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。然而活在当下的我们,过着优越的生活,每天大手大脚的花费却不知这些钱来之不易。如果我们每个人每周都能省下五元钱,一个班级就可以捐出三百元,一个学校就可以捐出一万五,更何况区区五元!为此我们应当感到非常羞愧。一个日本企业家感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”也正如书上所说:“雷锋永远活在我们心中”。雷锋叔叔虽然不在了,可他的精神他的事迹将永远感染着我们。在雷锋叔叔的指引下,我们要追逐他的脚步,坚持日行一善。人人都可以学雷锋,人人也都是雷锋。也许,我们做不出那些惊天动地的好事,但我们仍然可以做一些力所能及的小事:随手捡起一张纸屑;施舍一些零用钱给乞丐;捐款给灾区的小朋友……这一切的一切?

日行一善作文篇2

助人为乐是中华民族的传统美德,我身边有很多助人为乐的事。可是,这件事让我一直难以忘怀,也增添了我和朋友之间的友谊。

今天中午,值日生吴沐洵要扫第一组。可是,快到上课的时间了,她还在扫第一排,她急得满头大汗,额前的头发被汗水结成了一块块的。于是,我决定帮吴沐洵来做卫生。我拿出了扫把,开始帮吴沐洵扫地。我们先安排好,我扫一组最脏的地方,吴沐洵去扫后面比较干净的地方。我开始扫一个同学的位置,他的位置上有很多垃圾,有他不要的彩纸,不要的书本和纸张,有他不要的书皮,还有一些叫不出名字的东西……有的在椅子上,有的在地上,让人看了眼花缭乱。我花了二、三分钟才把他的位置打扫干净。这时候,吴沐洵也刚扫完后面几排,吴沐洵感激地说:“谢谢你,明子琦,如果没有你,我还不知道会做卫生做到什么时候呢!”我说:“不用谢!这是我应该做的。”

日行一善不仅帮助了别人,还增加了人与人之间的友情,让我们交到了更多的朋友!

日行一善作文篇3

让座在我们生活中天天都在上演,每当我坐在公交车上,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

一天,我和妈妈一齐去顺德图书馆看书在等车不知是谁喊了一声“车来啦!”,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自我第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多,闷得透可是气来。一位大约70岁的老爷爷颤颤巍巍地走上车来,嘴里喘着粗气,还不停的咳嗽着。他一上来,就有人主动让座:一位姑娘站了起来,将老爷爷扶到座位上,老爷爷很激动,连声说:“多谢,多谢!”姑娘微笑着,说:“没什么,别客气,您坐!”说完,就走到车门口去了。坐在老爷爷旁的我,被这位大姐姐感动了,觉得自我也应当像她那样,把座位让给更需要的人。这时,走上了一位老奶奶,她满头银发,虽然能够看出她身子硬朗,但年龄也很大了,需要个座位。我正想说:老奶奶,您坐吧!可话到了嘴边,却怎样也说不出来。就这样,眼睁睁地看着她从我身边走过去了。走到后面,一位大哥哥给她让了座。我后悔不已,觉得自我没用,连让座都不敢。车又开了几站,上来了一位阿姨,她挺着个大肚子,晃晃悠悠的。我连忙站起身,一边把阿姨扶到座位上,一边说:“阿姨,您坐吧!”阿姨说:“多谢你,小朋友。真期望我的宝宝也像你这么懂事!”顿时,我的脸红得像吃了辣椒似的。

过了几站,到了图书馆,我和妈妈下了车,望着公交车远去,我仿佛又看到了人们互相让座,互相关心的情景……

日行一善作文篇4

一天下午,蒋老师正准备让我们听写,我连忙把听写本拿出来,这时我听见后面的沈千寻在说:“完了,我没带听写本。”我想起来我还有一个新的听写本没用,于是我转身在书包里找那个听写本,拿出来,双手送给沈千寻,说:“给你吧,这一个本子是我没用过的。”沈千寻说:“谢谢你,你要我什么时候还你呀?”我又说:“不用还了,反正这个我也不用,你就用吧!”说完后,蒋老师已经开始报听写了。

蒋老师报完听写后,我还在想:如果我没有及时给沈千寻本子,沈千寻就只能用纸写,而且速度不快的话,那就有可能几个词语都没写。

经过那件事后我知道了在帮助别人的时候,自己同时也收获了快乐,我以后一定要多做善事。

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