精编版全国推广普通话宣传周活动工作总结模板5篇

时间:2022-09-20 14:32:46 来源:网友投稿

  精编版全国推广普通话宣传周活动工作总结模板5篇

  每天都给自己一句鼓励,每天都制定一个必须达到的目标,每天减少一些无谓的抱怨,生活就会充实一些,与梦想的距离也就更近一些。下面是众鑫文档网小编为您推荐精编版全国推广普通话宣传周活动工作总结模板5篇。

精编版全国推广普通话宣传周活动工作总结模板

  全国推广普通话宣传周活动工作总结1

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。我校以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的推普主题为指导,进行大力宣传,广泛动员,以各年级为单位开展了一系列丰富多彩的活动。

  一、成立领导小组,明确责任。

  为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由刁xx为组长负责推普周工作总指挥,各年级教研组长为副组长,各班班主任为组员负责推普周具体实施工作。

  二、加大宣传力度,营造推普氛围。

  1、学校利用德楼上的滚动大屏,循环滚动播放推普周宣传主题与宣传语,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,提高了师生对推广普通话的认识。

  2、向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

  3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

  三、各年级根据不同特点安排活动。

  1、一年级《说好普通话、书写规范字》主题班会。

  在一年级的课堂上,老师在开展关于说好普通话、书写规范字的主题班会,告诉孩子们从小就要养成良好的习惯。

  在班会上,首先介绍了普通话、规范字的历史意义及爱国地位;其次,用谐音、错字、方言等方法从不同的角度给学生普及讲好普通话、用好规范字的重要性;最后,再用绕口令、朗读等方法带领学生感受普通话、规范字的美。

  同学们在老师的引导下,从中体会到了讲好普通话、写好规范字的乐趣,纷纷表态:爱国无小事,在今后的学习、生活中都坚持讲普通话、写规范字,用心、努力传承中华民族几千年的璀璨文化!此次班会活动进一步营造了讲普通话、写规范字的浓厚氛围,有效推进了校园文化建设,为构建书香校园、和谐校园,营造了良好的语言环境。推广普通话、学写规范字是我们每个人身体力行的光荣使命。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!它是中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

  2、二年级《说好普通话,学好规范字》手抄报评选活动。

  xx学校小学二年级举行了一次手抄报评比活动,此次以“说好普通话,学好规范字”为主题的手抄报评比活动使学生的语文学习变得生动活泼、多样化起来,他们心爱的“手抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮。在手抄报的创作过程中学生自己的个性的得以充分张扬,学生对“普通话”这一概念也更加充实而深刻。同时手抄报上墙评比使普通话这一概念深入到学生的学校生活中,走在多彩的学校走廊上,眼前是一片片缤纷的图画,“说好普通话”几个大字尤为醒目,对学生也产生了潜移默化的影响。这次手抄报推广普通话活动充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,使学生们充分认识推广普通话的重要意义,全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣,把说好普通话、写好规范汉字作为每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦。

  3、三、四年级《诵读红色经典》活动。

  稚嫩的声音诵读红色经典,拳拳之心歌咏伟大的祖国,用红色经典的故事充实学生的心灵,让歌颂祖国的声音传遍校园的每个角落。三年级各班利用晨诵时间开展诵读红色经典活动,传承经典的同时提高学生的朗读水平。开展红色经典诵读活动,希望通过党史学习,让学生们进一步了解党史发展艰辛历程,让红色经典能更好地融入到学生日常学习中。这样,不仅对学生自身学习有所帮助,更能将红色精神得以传承。

  语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术,说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁,学校是育人的摇篮,为了让学生从小会说普通话,说好普通话,xx学校四年级的小学生们举行了诵读红色经典活动,传送经典的同时提高朗读水平,学生们不仅了解了革命烈士的英雄事迹,还在一遍遍的朗读中体会到了现在生活的来之不易。为了让更多人加入到讲普通话的行列,孩子们自告奋勇回家当起了小老师,跟父母一同诵读优秀诗篇。我们惊叹于xx学校的很多家长普通话标准、流利,而且朗诵时感情充沛,而孩子们也在此次活动中与家长培养了“同学情”我们都是说好普通话,诵读红色诗歌的亲密同学。

  4、五、六年级《硬笔书法比赛》活动。

  为了进一步加强写字教学,提高书写质量,激发学生的写字兴趣,丰富学生们的课余生活。xx区xx学校小学部五年级于9月xx日下午,举行“讲好普通话,写好中国字”硬笔书法比赛。本次比赛师生共同参与,比赛中,孩子们坐姿端正,书写美观,均表现出较高的硬笔书法水平。此次比赛采用师生共写的形式,学生评委由语文组的教师组成,教师评委由刁xx校长、万xx主任和教研组长马老师组成,老师和孩子们积极参与,认真书写。这次硬笔书法比赛活动,既丰富了师生的文化生活,培养了师生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美情趣。汉字是有着鲜活生命的你我他,书写美丽汉字,传承了中华民族文化。这次活动,激发了全校师生的写字热情,陶冶了情操,提高了审美能力,促使师生们在今后的学习中更加重视写字练习,为构建墨香校园夯实了基础。学校将以此次大赛为契机,营造良好的练字氛围,形成写字与教学齐抓共管的局面。让我们师生携手共进,书写华夏文明,传承汉字文化!比赛现场,同学们满怀激情,全神贯注,握笔正确,坐姿端正,一笔一划,流畅自如,横平竖直,结构合理,字迹清晰,整洁美观。此时无声胜有声,沙沙的写字声像美妙的音符,同学们的姿态像画中的雕塑,纸张上的文字像跳跃的精灵……现场始终洋溢着墨香之气,向上之风。

  写端端正正中国字,做堂堂正正中国人。为了弘扬中华优秀传统文化,促使年级教师重视写字教学,培养学生良好的书写习惯,增强学生写规范字、用规范字的意识,六年级举行了“写规范字做文明人”书写大赛。

  “一字一世界,一笔一精神。在大赛过程中,同学们端正的坐姿,正确的握笔,一笔一画认真书写,伴着古琴曲进入了写字的境界。本次活动涌现出了一大批“小书法家”,欣赏他们的书法作品,简直是一种美的享受!比赛虽已结束,但是对中华汉字文化精髓的弘扬与传承从未停止,一手好字,得益一生;写漂亮字,做优秀人。我们将会继续在书法的世界里体会羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,写规范字,争取将推广普通话活动真正深入到每个孩子的内心深处。

  全国推广普通话宣传周活动工作总结2

  普通话是法定的国家通用语言。从1998年开始,我国把每年九月的第三周定为“全国推广普通话宣传周”。

  20xx年9月xx日至xx日,是全国第xx届推广普通话宣传周,本届推普周主题为“同讲普通话,携手进小康”。

  1

  制定活动方案

  xx小学一如既往地开展了推普周宣传系列活动。9月初,我校就及时制定了《xx小学第xx届推普周活动方案》,具体安排了推普工作内容,使推普活动有章可循。

  2

  发起倡议

  9月xx日,利用周一国旗下讲话的契机,六年级学生代表宣读《xx小学推普倡议书》,向全校师生发起倡议,继续以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,以“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“同讲普通话,携手进小康”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  3

  活动详情

  学校教导处联合大队部着力营造浓厚的推普氛围,主要工作是利用学校一切可以利用的设备广泛宣传说好普通话写好规范字,提前向全校师生布置推普周工作任务,让广大师生自觉把推普周工作纳入到平时的教学和学习中来。如以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练,充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用。学校开展了一系列活动:

  我是“小小啄木鸟”

  童声飞扬广播站

  青年教师粉笔字展示活动

  主题班队会活动

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  结语

  推普周期间,我校既有以班级为单位的推普宣传活动,又有学校统一组织的推普宣传活动,推普宣传形式多样,内容丰富,很好地推进了推普宣传的氛围,推普宣传效果良好。

  一年一度的推普活动已经成为我校的一项传统教育教学工作,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。xx小学一直会以高标准鞭策自己,为切实“强化学校阵地,扎实推普工作”做出了应有的努力!

  全国推广普通话宣传周活动工作总结3

  郎朗诵读之声回荡校园,缕缕砚墨之香浸润课堂。在这酝酿着丰收、喜悦的金秋九月,我们又迎来了第xx届推普周。根据xx办关于印发滨海新区第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx语委办函〔20xx〕xx号)精神,xx小学紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的宣传主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、制定方案,严密部署

  为确保此次推普周活动落实到位,我校成立了以宋xx、叶xx校长为组长,牛xx、阎xx为副组长,全体语文教师为组员的推普领导小组,对如何组织开展宣传周宣传活动进行周密的策划,制定工作方案,以确保活动顺利开展。

  二、开展活动,推普于心

  推普周工作的开展与落实离不开丰富多彩的活动,xx小学,以校园为蓝图,以师生为笔墨,使推普活动入眼、入脑、入心,让每一项活动落地生根,在校园绽放。

  利用环境,创建推普氛围

  9月xx日至9月xx日,在校园LED屏幕电子屏滚动播放本届推普周的主题和各种推普宣传标语,利用前厅电子大屏播放推普知识和海报进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  升旗仪式,拉开活动序幕

  9月xx日周一,因天降阵雨,福小以录播教室同步各班课堂的形式,进行室内升旗仪式,我校以升旗讲话拉开了本次推普周活动的序幕,倡导全校师生从自我做起,从此刻做起,树立语言文字规范化意识,不断加强提高自身的人文素养,让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子,让校园的每一间教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。希望通过本次的推普周活动,让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让礼貌的雨露沁入我们的心田,伴随我们的一生。

  手抄报评比,打开宣传之窗

  各班开展以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的手抄报评比活动。在活动中学生明确了推普的目的、意义;学生感受到了推普活动无处不在,这为平时推普工作的开展奠定了良好的基础。

  书法竞赛,绘写时代新篇

  为了营造浓郁氛围,增强师生对说普通话、写好中国字的兴趣与能力,我们举行了全校学生写规范字的竞赛比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并进行了展示。

  经典诵读,咏叹百年伟业

  各位语文教师利用一节语文课时间,以口语交际课、综合性实践课为载体,开展普通话践行的语文经典诵读活动,形式多样,内容丰富,学生采取讲故事、诗歌朗诵等形式咏叹经典,歌颂国家百年伟业。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

  全国推广普通话宣传周活动工作总结4

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,进一步增强我校全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,推动全校语言文字工作纵深发展,我校开展了一系列活动,并取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

  一、明确分工,推普工作早部署

  为将推普周活动落到实处,我校成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、主题及意义。使我校在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、加强宣传,营造推普氛围

  为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。

  1、借助学校公众号宣传推普周活动方案,做到校院内外人人知晓。

  2、9月xx日我校进行了第xx届推广普通话宣传周启动仪式。开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“普通话,情感的纽带,沟通的桥梁”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语,在教学楼张贴宣传普通话为主题的宣传海报和标语,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  3、利用周一升国旗的时机由教务处做国旗下推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。介绍推广普通话和使用规范字的意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  三、多彩活动,提高推普周活动的实效性

  为扎实有效的开展好“推普周”活动,我校结合自身实际,积极开展推普周活动。

  1、认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  2、9月xx日下午第一节班会课,以班级为单位开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题班会,普及有关普通话的知识,使学生意识到推广普通话的重要性和必要性。

  3、举办了一次主题黑板报评比。进行集中评比。办了一期推普主题手抄报比赛,孩子们积极参与,在绘制过程中提升推普意识和参与意识所做手抄报形式丰富多样,取得了良好效果。

  4、在全校师生中开展了硬笔书法展示及古诗词抄写大赛。在一笔一划的书写中让师生认识到说普通话和写规范字的重要性,提高了全校师生语言文字规范意识和推普参与意识。

  5、结合我校经典诵读活动,举行了一次经典诵读展示视频,同学们高度重视,朗诵内容包括了唐诗、宋词、弟子规和三字经等,有的同学甚至还穿上了汉服,他们在宣传普通话的同时,也宣传了我们的传统文化,提高了同学们的推普、用普意识。

  6、开展了“我给父母当老师”活动,纠正家庭里存在的方言、方音与不规范用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。

  全国推广普通话宣传周活动工作总结5

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。按照《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函[20xx]1号)及自治区教育厅的工作部署和《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》,xx市第一中学全力动员、广泛宣传,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,结合实际精心制作活动方案,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  (一)加强组织领导

  根据上级相关文件要求,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由陈xx校长担任,副组长由何xx副校长担任,成员有全体教职工及在校学生。同时,要求各班主任成立相应组织。

  (二)制定周密活动方案

  围绕本届推普周主题“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”,结合我校的实际情况,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校及各部门也相应制定了具体工作方案,保证活动顺利进行。本次活动分为如下几个阶段:

  1、9月xx日——xx日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

  9月xx日在校园内张贴了推普周的宣传主题“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”海报。

  利用学校电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  9月xx日开展动员会,号召全体教职工及在校学生对“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动的方案认识及落实。

  2、9月xx日开展教职工红色经典诗词诵读示范活动,利用微信广泛传播。

  3、9月xx日——xx日开展“书写百年红色经典”规范汉字青年教师及学生硬笔书法活动。

  4、9月xx日——xx日各班级组织“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题班团会,学校政教处组织检查评比,团委负责播报优秀主题班会班级。

  5、9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。

  (三)橱窗展示,营造校园良好氛围

  宣传周期间,学校利用广播站、橱窗、黑板报、电子大屏幕等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的用心性和自觉性。

  (四)平台宣传,打造广泛宣传矩阵

  学校充分发挥现代信息技术作用,以主流媒体、新媒体、公共场所为主要宣传阵地,加大国家通用语言文字的推广力度。

  1、利用校园网进行及时广泛的宣传,扩大宣传普及的范围和影响力。

  2、利用xx市第一中学微信公众号发出致家长的一封信,做好“小手拉大手”同讲普通话宣传方案。

  (五)积累资料档案

  做好有关普通话工作的文件、方案等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校常规管理结合起来,教师在课堂教学、群众活动中务必讲普通话,写规范字,教师、学生在校内校外务必讲普通话,写规范字。

  通过第xx届全国推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生讲普通话写规范字的潜力和水平,在本次活动中发现了我校仍需努力之处,如少数师生口语交际潜力较差,有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。


 

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