观看《热血教师》心得体会精选范文五篇

时间:2022-09-05 09:09:33 来源:网友投稿

  观看《热血教师》心得体会精选范文五篇

  影片中,显然克拉克老师是一位非常优秀的老师,他和他学生的故事,正昭示着一个新的教育时代的到来!一个体现人性、理解天性、保护、引领稚嫩心灵的理想教育时代的开启!一个正面引导、关爱鼓励、无限相信、充满期待的教育时代的来临!下面是众鑫文档网小编为您推荐观看《热血教师》心得体会精选范文五篇。
 

观看《热血教师》心得体会精选范文

  观看《热血教师》心得体会精选范文1

  《热血教师》影片讲述了一名优秀教师克拉克老师带领一群“无药可救的后进孩子”走向成功的故事。毫无疑问,克拉克是一个充满智慧的教育者。我觉得他能够超出其他教师的最关键的地方,就在于他有“把学生当做活生生的人”这样的一种“人本理念”,在于他每每遇到棘手问题时,都一定认真地思考了孩子们到底需要什么,喜欢什么。

  记得有这样一则寓言:南风与北风打赌,看谁能让行人把大衣脱掉。北风想:这次我一定能赢。于是,北风施展威风,只见北风怒号,气温骤下。行人把大衣裹得紧紧的以抵御北风的侵袭,任凭北风怎么吹,行人只把大衣越裹越紧。北风终于败下阵来。而南风则不同,它徐徐地吹,暖暖地吹,行人觉得温暖,于是解开衣扣,脱掉大衣来享受这和煦的春风。

  南风与北风都想让行人脱掉大衣,采取的方法不同而收到的效果也很不同。故事告诉我们一个深刻的道理:亲切的语言、耐心的态度、真诚的关怀远比责骂与惩罚要好得多。

  教育是温暖人心的事业,教育面对的是沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者在育人的过程中,抓住学生的心理特点,深入学生复杂多变、奇妙无穷的心理世界,去唤醒学生的主体意识,从而达到教育目的。

  教育是内外呼应的过程。是彼此心照不宣的心领神会。在每一个孩子的心灵深处,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。教师要真正了解学生,发现学生,体会学生的喜怒哀乐,摸透学生的脾性,以便与学生的心弦对准音调,使学生的心弦与自己说的话发生共鸣。

  教育是一门温暖的功课,温暖自己,温暖儿童。教育的魅力在于唤醒,唤醒学生,也唤醒自己。

  克拉克老师的事迹的确令人鼓舞,愿我们教育人,多一些耐心和等待、多一份宽容与克制,面对沉甸甸的生命与灵魂,做一个温暖心灵、点亮人生的教师,才是最幸福的。

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  在开学的第一天,校长组织我们全体老师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演,改编自美国教师罗恩克拉克的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长,将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影,给我们带来了更多的教育思考。

  克拉克的“锲而不舍的态度、追求梦想的坚定、别出心裁的教法”等都值得我们学习。其实,每个问题孩子背后都有一个问题家庭。只要我们找出了问题的所在,并用足够的耐心、对他有足够的信心、寻找适合他的教育方法,肯定能让他有更大的进步。这让我想起了以前教过的一个学生X,一个思维敏捷但不受约束、典型的我行我素型女孩!脾气还有点古怪:别人跟她说话,她不理别人;有时还会无端端地破口大骂别人;上课她搞小动作或走神,老师示意她做好,她也无动于衷。

  我知道,造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系:父母离异,家庭经济负担重,父亲一天到晚为生计而奔波,无暇顾及她,她只是由年迈的爷爷奶奶看管。正是因为这样的家庭背景,一、缺乏来自父母的爱,二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

  觉得,她更需要的是“爱”。所以,要想转化她,必须从“爱”入手,用爱为夜行的她导航,以爱来换取她对别人的信任,以爱来换取她对生活的信心,以爱来换取更多更多……

  对于她的教育,我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮助”。比如,当她动作慢时,我常会说:“你要再快点多棒呀!”当她孤独站在一边时,我会说:“我真希望看见一个快乐的小故娘!知道吗,你一笑是很可爱的。我特别喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言,我会鼓励她,祝贺她。当她遇到不开心的事时,我会耐心聆听她的真情倾诉,循循善诱地引导她自控自强,并不露痕迹地帮助他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱!

  经过一段时间,我发现,她脾气已经没那么古怪了,也愿意听老师的话了,而且,我也发现她愿意接近我了!我觉得,这就是一个新的起点。

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  《热血教师》这部电影很有启发意义,也很有指导意义。

  当特纳校长交给克拉克老师这样一个由一群顽皮捣蛋,公然和老师唱反调的学生组成的班级时,克拉克老师是信心满满的,一定能将这群孩子教好。我想,任何一个老师接这样一个班时,即使这个班的情况再怎么不乐观,老师都应该要充满信心,绝对不能沮丧,相信自己的学生。

  当克拉克老师开始接触这些孩子的家庭时,有的孩子父母离异,有的孩子的父亲虐待自己的儿子,还有的孩子需要花费很多时间来照顾自己的弟妹等等。我认为,一个孩子的家庭会对孩子产生重大的影响,所以我们以后作为老师一定要了解学生的方方面面,关心、爱护学生,给予学生很多的爱。我们已经没有能力改变学生的过去,但是我们可以去改变他们的现在甚至是未来。同时,我觉得,以后作为父母的我们一定要为我们的孩子创造一个好的家庭环境,让孩子生活在一个充满爱的环境里,这样孩子才能健康发展,天天向上。

  当克拉克老师制定班规失败,装饰好的教室被搞得一塌糊涂时,克拉克老师感到很无助,经好朋友的一番启发,克拉克老师还是坚持了下来。我想说,我们永远都不要放弃最初的信仰,既然选择了这个班,那么只顾风雨兼程。当我们想要放弃的时候,想想自己当初的梦想,想想自己为何又坚持到了现在。克拉克老师正是想到了自己最初的信仰、抱负———教好这个班级,才有了坚持下来的动力。

  当克拉克老师制定班规———排队去吃午饭、相互尊重等;克拉克老师和同学们一起跳双绳;为同学们将历史编入歌谣时,那些顽皮捣蛋的孩子们不是没有感受到老师对他们的爱,他们其实已经开始接受老师并开始喜欢他了,只是嘴上还不承认罢了。这里,克拉克老师最重要的品质就是对教育事业的执着、奉献,对孩子们的爱以及耐心。这是一个漫长的过程,作为老师一定要有耐心,一定要宽容,将学生看成自己的孩子,多给予点爱。当学生们说自己不能、不行时,克拉克老师鼓励他们,发现他们的长处,帮助他们取长补短。

  克拉克老师的教学手段也是非常丰富。比如他和学生做交易,如果学生认真听课15秒,他就喝一瓶巧克力奶;他可以和学生打扑克时出数学题目给学生,“36的平方根是多少”;他还可以将历史知识编入歌曲中,朗朗上口等等。课外,他和学生一起跳双绳,给学生举办年终颁奖典礼,发放影券等等。克拉克老师真正做到了:既是学生的老师,又是学生的朋友。可谓良师益友。

  令人感动的是,克拉克老师患了肺炎,还坚持带病上课,直到晕倒在课堂。医生让他在家休息,他便在家录制录像,坚持给同学们上课,还能预见学生的不良行为如背朝老师,上课嚼口香糖,不得不佩服克拉克老师。当一名老师,就要有一颗为教育事业奉献毕生精力的心,尽职尽责,认真对待每一位学生。

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  影片中,显然克拉克老师是一位非常优秀的老师,他和他学生的故事,正昭示着一个新的教育时代的到来!一个体现人性、理解天性、保护、引领稚嫩心灵的理想教育时代的开启!一个正面引导、关爱鼓励、无限相信、充满期待的教育时代的来临!

  反思克拉克,我认为他的卓越之处在于以下几个方面:

  1、克拉克有超强的教学责任心,他的第一节课虽然进行了精心的准备,设计了一节没有课本知识的思想引导课,希望让孩子喜欢他,可还是在莎美卡的捣蛋中败下阵来。接着他的学生对他的爱车及教室的破坏,等等,在学生反复的排斥中,他没有气馁,没有放弃,没有怨言,甚至没有一句对学生正面的伤害,而是一直在努力的想方设法走进学生的心灵。这些使我感到,更使我变得沉重,因为反思自己,我觉得自己做不到这种境界,出现问题,总把责任推究于自身之外。

  2、克拉克细心观察孩子的言行,了解孩子的天性,发觉孩子的闪光点,分析劣性的成因,对所有的学生一视同仁,为后面教育好这班孩子奠定了基础。在克拉克的眼里,调皮捣蛋的莎美卡、胡里奥都是优秀的,他认为莎美卡拥有天生的领导能力,胡里奥热情豪放,极具艺术天赋。更让人佩服的是,克拉克人不在课堂也知道某某孩子在做些什么,可以说克拉克在教学中投入了无限多的精力了。他敏锐的观察能力,对学生无限的关爱,信心百倍的期待是值得我学习的,在以后的教学中,我会更加细心的观察学生的反应,学会关爱和期待。

  3、克拉克善于思考,以诚动情,激发学生的斗志。利用机智的教学方法挽回了一群走在人生边缘的无知少年。冰冻三尺非一日之寒,这班调皮捣蛋的孩子习惯由来已久,克拉克不急不燥,逐步拉近了与学生的距离,走进孩子的心灵,让孩子喜欢上自己,喜欢上自己的课。他是怎么做的,跟他的学生学双人跳,他学会双人跳,他的孩子要学他的知识来做交易,在学双人跳时他摔了好多次,每一次都昭示着他让孩子学习知识的决心;为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,老师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是,他让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。终于,付出的努力有了回报。

  我用沉重的心看着影片,我在告诉自己,他的教学方法我要努力学习。做一个孩子喜欢的老师,上孩子喜欢的课,我想最好的方法是要用心去做好教育的每一个细节。

  观看《热血教师》心得体会精选范文5

  电影《热血教师》主人公克拉克老师本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师,可他却为了实现自己的人生价值,毅然在庆功会上辞去了工作,来到纽约,开始了他的新生活。但这次,他面对的学生却和以往不同,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们。克拉克老师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法,用独特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未来,用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再沉沦,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。是克拉克老师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。

  克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了430=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。

  克拉克老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学跳绳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取得成功的。最后,在克拉克先生的教育下,这群孩子的成绩获得了全校的第一名,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。

  从克拉克身上我看到了,身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视2同仁。我想作为一名教师,只要有对工作的热情,有对学生的爱心和耐心,能够多反思,求创新,你就能成为一名好教师。

 

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