2023年辅导员职业能力培训班培训心得体会4篇

时间:2023-08-15 17:00:05 来源:网友投稿

辅导员职业能力培训班培训心得体会盛夏7月,我怀着如天气般炽热的心,以一名新辅导员的身份参加了2023年__学院新进辅导员培训。非常感谢学校、领导还有相关下面是小编为大家整理的辅导员职业能力培训班培训心得体会4篇,供大家参考。

辅导员职业能力培训班培训心得体会4篇

辅导员职业能力培训班培训心得体会篇1

  盛夏7月,我怀着如天气般炽热的心,以一名新辅导员的身份参加了2023年__学院新进辅导员培训。非常感谢学校、领导还有相关部门的精心准备,为我们送上学习的书籍。让我深刻体会辅导员的责任感、使命感和归属感。

  开班仪式上,王霞副校长从价值引领与思想引导,到日常事务管理,再到职业生涯规划与就业指导等多方面进行了详细讲解。从理论到实践,有凝练有反思,让我对辅导员工作有了全新的认识。接下来的课程,分别从高校资助工作,学生干部培养,班团一体化建设,党员发展与培训,应急事件处理,以及宿舍管理等方面,做出专业的培训与指导,为我今后从事辅导员工作提供了理论支撑与实践指导。

  高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,同时也是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。我们只有认识到辅导员工作的重要性和特殊性,才是做好辅导员工作的前提。我们在工作中要多思考、多学习、多研究,准确定位自己的身份,不断提高理论和业务水平,充分发挥辅导员在思想政治工作中的作用。以下是我对于本次培训的体会与收获。

  一、辅导员的职业角色

  通过这次培训,让我更加深刻的认识到辅导员不仅仅是学生日常行为上的管理者,更是成长路上指导者和领路人。辅导员的工作就是在培养学生成才的同时教育他们如何成人,从思想、生活、学习和成长中去关心学生,做好学生思想教育的“指挥员”、健康生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。

  二、辅导员的素质能力与职业发展

  (一)辅导员职业素质构成

  辅导员素质能力既包含辅导员职业能力的显性方面,又包括情感素质、价值观等隐性的方面,辅导员素质能力是一个专业化成长的过程。

  (二)辅导员素质能力提升的必要性

  辅导员的工作对象、工作环境、工作目标或工作任务在不断的演变,给辅导员工作带来很多新的挑战。生逢其时,重任在肩,大有可为。从辅导员自身发展的角度而言,辅导员素质能力的提升更是迫在眉睫。

  (三)辅导员素质能力提升与职业发展的有效路径

  有效的信息化建设让辅导员从日常事务中解脱出来,辅导员自上而下的进行自我的效能革命,坚定信念,聚集发展方向,扎根实践,带着问题意识,以目标为导向,将经验上升为理论,将辛苦转化为成果,形成实践到理论再到实践的发展闭环,不断提长职业自信和能力自信。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导。通过本次培训,让我认识到辅导员是一个光荣而又任务艰巨的职业。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,不断提升自己的工作能力,创新工作思路和工作方法,立足岗位,和学生共同学习成长,将真心、热心、耐心和细心投入到新的伟大事业中去,扛好使命,勇于担当,引导青年大学生努力奋斗,实现共同的自我。

  我认为,要当好一名合格的辅导员,尤其是新生辅导员,如何正确管理、引导学生很关键,要做好这些,第一要具备过硬的政治素养,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,时刻武装自己,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观;第二要保持常态化学习习惯,储备充足的专业知识,坚持以党的创新理论武装头脑,不断汲取新知识,丰富学生工作内容;第三要注重理论结合实践,要把工作做好做细,将学习的理论知识灵活地运用到学生管理工作当中,总结提炼工作中的好方法、好技能;第四要掌握正确的工作方法,要有大局观念,立足整体,选择最佳方案,要突出工作重点,做到有的放矢,明确工作目标;第五要做好表率,廉洁自律,要有担当,有作为,恪守学校“三个一”要求,保持良好的师德师风。

  此次培训让我理清了辅导员工作的思路,掌握了必要的知识技能,我为成为一名辅导员感到骄傲自豪,这份工作意义重大、任重道远。课程中的心理危机干预,考研指导、就业创业专题,学生管理制度等专题内容,让我收获颇多。大学生心理危机干预培训,通过案例深入浅出地为我们分析了大学生心理危机干预的应对策略,在如何做好组织发展的专题讲座中,通过情境再现和小组讨论,大家分享工作中的真实案例,积极交流研讨,共享经验成果。

  我们通过听专题报告和素质拓展等形式,提高了辅导员的思想政治素质和业务能力,强化了思想政治队伍的育人意识和管理能力,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解。

  高校辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,做好辅导员工作的首先要提高思想认识和政治觉悟,用人文关怀感染学生,用精神文化引导学生,用行为准则指导学生,用严格纪律约束学生。“学高为师,身正为范”,只有辅导员具备崇高的人格魅力,学生才会敬佩他,尊重他。

  “师者,传道、授业、解惑也”,作为高校教师,不仅仅是需要传递知识文化,更需要做的是教会学生如何做人。学生都有向师性,即做人的认同感,这就要求我们辅导员必须拥有良好的道德品行,丰富的知识技能储备,过硬的业务能力,才能真正成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

  经过了这几天的培训,更使我深深地热爱辅导员这一职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我愿意在辅导员岗位上不断奉献自己,将“学生事无小事,与学生有关的事都与我们有关系”这一理念坚定贯彻下去,它是一份有情怀和温度的工作。在未来的工作中,我会更加坚定职业自信,提升职业能力,助力学生坚定理想、扬帆远航。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我会不断加强理论学习,提高实践能力,踏踏实实地工作,为学校教育事业高质量发展贡献一份力量!

辅导员职业能力培训班培训心得体会篇2

  我于2023年2月底进入xx科技学院,很荣幸地成为辅导员队伍中的一员,开始自己人生的新征程。为了使我们新教师尽快适应新的身份并熟悉日常管理工作,学校专门对我们进行了为期4天的辅导员职业能力培训。内容主要涉及学生日常服务管理、心理健康教育、学生资助工作、就业创业培训、党建工作、共青团工作、写作能力提升等与辅导员工作相关的方方面面。通过对多场专题报告和和沙龙访谈的认真学习,我对高校辅导员工作有了初步认识,从中学习了大量关于做好辅导员工作的理念和方法,清楚地认识到作为一名辅导员应具备的能力,受益匪浅。下面我将参加此次培训的心得体会总结如下:

  一、加深对工作的认识,树立使命意识

  学校领导班子高度重视我们辅导员队伍的建设,x副校长亲自为我们讲授了开班第一课,提出新时代新征程教师队伍建设的新要求。为我们详细剖析了教师队伍的时代重任--“三个塑造”:塑造灵魂、塑造生命、塑造新人;教师队伍的素质标准--“四有好老师”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;教师队伍的师德师风标准--“四个相统一”:坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一;教师队伍的权责标准--“四个引路人”:广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。王霞校长的高标准、严要求和大格局让我感受到辅导员工作的重要性,树立了作为辅导员强烈的责任意识和使命意识。

  二、用情怀做好学生服务工作

  组织部副部长x作了题为“用心用情做好新时代高校资助工作”的专题报告,强调要充分做好学生资助政策宣讲工作,不让一个学生因家庭经济困难而失学。陈利老师围绕“助学--筑梦--铸人”的主线,根据“应助尽助、精准资助”的原则,对困难生认定、国家奖助学金评审、助学贷款、学费减免、临时困难救助、勤工助学、政策宣传、活动开展、校家一体家访活动等十项工作的政策、内容、工作方法等进行了介绍。让我深刻意识到学生工作无小事,在关系学生切身利益的事情上一定要用心、用心、再用心。

  组织部组织科科长x老师围绕党员发展流程、相关表格填写及注意事项等内容进行了详细的讲解。我体会到发展学生党员时一定要谨慎,入党材料的填写不能涂改,时间上绝不能出问题。递交入党申请书后6个月,才能确定为积极分子----这部分人可以作为干部后备军,激发其积极性为班级做贡献。人工智能学院党委书记叶晖就如何上好“三会一课”,通过实操演练为学员进行指导,强化了我们对党建工作的认识和了解。农学院党委书记于江傲结合案例,为我们详细阐述了高校共青团的重要性以及共青团的具体工作,让我们加深了对共青团的认识和了解。

  经济与管理学院党委书记x围绕就业变迁、就业认知、认识误区、政策解读、就业对策等方面与我们进行了交流,提出辅导员对大学生职业生涯规划指导十分重要。大一时新生刚入学处于迷茫时期,讲授职业规划课让学生产生职业规划的意识;大二对学生讲讲如何创业、创业技巧等拓展学生就业思路;大三进行就业指导、讲简历填写技巧帮助大学生求职;大四学生进行实习,为步入工作做好准备。何老师的讲授让我对大学生职业生涯规划指导有了基本的指导方向和目标。

  三、做好学生干部的选拔和培养

  园艺园林学院党委副书记x老师从“选典型--树典型--推典型--爱典型”思路出发,为我们讲解了学生干部的选拔和培养。从王老师的讲授中我深刻认识到班干部对班级正向引领带头作用的重要性,同时意识到寝室是最小最稳定的单元,要充分发挥寝室长的作用、深入学生内部将班级管好,为大学生营造良好的学习环境和成长环境。此外,要与时俱进学会用青年语言、青年语气和青年方式与大学生交流,建立良好的师生关系,共同成长进步。

  服装学院团委书记x和食品学院团委书记x结合自身工作经历,为我们讲解了如何培养学生干部、做好学生日常管理工作。从中学习到了,可以从军训时期以及班级竞选时,发现主动性、积极性强,工作思路清晰地好苗子作为班干部的方法。实行班团一体化运行机制,老师是学生干部的后盾,要表面放手、背后支持,充分发挥学生干部积极性,通力配合将班级管理好。学生矛盾出现的原因通常为自我意识太强,要以预防为主、重在商量、引导沟通,调宿舍为下下策。此外,学习到了应急事件的处理方法:第一时间了解事情情况,第一时间给领导老师汇报,第一时间去控制住场面。这满满的干货知识为我将来做好学生工作提供了很好的指导和帮助。

  四、注重心理引导,树立健康心态

  学生处副处长、心理中心副主任xx就大学生心理健康教育方面与我们进行了交流。学习到了心理健康教育包括宣传和普及心理知识、心理健康课程教育、心理咨询和心理危机干预等方面。辅导员可以通过关注学生的情绪和行为来了解学生的心理健康状况。一旦发现学生出现心理问题应迅速做出正确反应并制定解决方案。因此辅导员要具备心理健康教育方面的理论储备以及心理辅导的方法和技巧。王老师结合自身工作经历给我们讲述了学校中遇到的问题学生及自己的解决办法,为我们以后的心理引导工作的开展提供了参考。我想在工作之余,我们辅导员可以自学并考试心理咨询师证,增强自己的心理健康教育能力和遇到类似事件的处理能力。

  五、辅导员业务能力提升

  委宣传部副部长兼新闻中心副主任xx为我们分享了新时代辅导员素质能力大赛的经验和思考。辅导员素质能力大赛既是检验辅导员理论水平、专业素养和职业能力的方式,也是提升辅导员相关能力的渠道。我们新进辅导作为辅导员队伍的新生力量记忆力强、反应迅速,要积极参加比赛提升自己的业务能力。辅导员素质能力大赛由:基础知识测试环节、案例研讨环节和谈心谈话环节。基础知识测试的环节是自己可以控制的部分,理论知识一定要扎实,笔试前80名才有机会进入案例研讨环节。我们新进辅导员要向贾老师学习,高标准要求自己,以饱满的工作热情积极参加竞赛、积极申报辅导员工作室。

  宣传部副部长x围绕公文写作的概念、种类和格式要求等进行了系统的讲授,提出要“四心归一”(心态、心细、心稳、心成)方能干好工作。心态:态度决定一切;心细:细节决定成败;心稳:静下心思考研究,文字功底才能见长;心成:心理要成熟,大心脏,遇事不慌。方老师的讲授不仅让我了解到公文写作需要注意的细节,增长了我公文写作的能力,也让我学习到了工作中应该具有的心态和处事方法。

  经过这几天的培训,我学到了满满的干货,感受到辅导员工作的重要性,更加深刻的理解了辅导员工作的精髓。在接下来的工作中我将以各位优秀的老师为榜样,保持一颗积极向上的心,以最饱满的热情,更加敬业的精神投入到工作中去。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

辅导员职业能力培训班培训心得体会篇3

  很高兴也很激动能够回到母校任职,成为__学院大美学工队伍中的一员。为了使我们尽快适应高校工作,学校对我们进行了为期四天的岗前培训。感谢学工部、学生处各位领导老师的精心筹备,也感谢各位主讲领导百忙之中的精彩讲解。四天时间很短,但是每场报告、每次沙龙访谈都内容充实,这次培训使我收益匪浅,具体有以下几点感悟。

  一、提升政治能力,强化党性修养

  过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件和必备素质,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能起到影响和教育学生的目的。在培训开班仪式上,副校长王霞以《党的二十大精神与习近平总书记关于教育的重要论述》为主题,围绕如何准确把握党的二十大精神、如何学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、如何做一名党和人民满意的好老师等主要内容,结合习近平总书记关于开展主题教育的系列讲话精神以及习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,为我们上了一堂内容翔实、气氛热烈的主题党课。人工智能学院党委书记叶晖、党委组织部__老师分别就如何上好“三会一课”、如何做好组织发展,给我们进行了深入、细致的讲解。作为一名新时代的辅导员,要坚定政治方向,坚持四个意识,增强四个自信,做到两个维护,努力学习党和国家最新的政治理论,提升政治能力,做政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治教育者。

  二、提升业务能力,提高工作水平

  在培训中,党委组织部副部长__、园艺园林学院党委副书记__都强调了,辅导员队伍是离学生最近的一支队伍,只有用心用情才能做好每一项工作。因此,作为辅导员要保持住对学生工作的忠诚与热爱,努力提升自身工作能力。要以43号令和《学生手册》为准则,深入学生身边,抓好学生资助、心理健康、就业创业等工作。同时,听了党委宣传部副部长__的报告,也让我深刻意识到自身写作能力的欠缺,我也要抓紧学习,提高自己的语言文字表达能力、分析判断能力、以及写作能力。

  辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。副校长王霞要求我们,要信念坚定、对党忠诚,练好内功、提升修养,爱党爱国、爱校如家,严守规矩、不逾底线,要全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面的社会主义合格建设者和可靠接班人。习近平总书记多次强调:“我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。”新时代新征程对我们提出了培养高质量人才的新要求。如何做好新时代的辅导员,努力为党和国家培养出优秀人才,我有以下几点想法:

  一、立足自身岗位,绽放青春色彩,首先要做到敬业。

  用严肃、认真、负责的态度对待工作,就是敬业。我们工作中就有很多榜样。在培训中,听领导讲起疫情防控期间的经历吃不好、睡不好,因为操心啊!有位领导说过一句话让我印象深刻,他说“我们不仅要当指挥员,还要当战斗员”。认真、负责,随时准备战斗,这就是敬业。作为一名新入职的辅导员,我要学习这种敬业精神,爱岗、爱业,努力认真的做好每一项工作。

  二、立足自身岗位,绽放青春色彩,还要做到勤业。

  勤奋努力工作,要做到:手勤、脚勤、脑勤。很多人做到了手勤和脚勤,但要培养过硬的本领,还必须重视脑勤,多动脑、多思考、多学习,只有这样,才能把工作做好。站在自己的岗位上,才更有底气。

  三、立足自身岗位,绽放青春色彩,还要做到乐业。

  “乐”是快乐的乐。用热情和饱满的精神状态投入到工作中去。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”工作也是一样,如果能从自己职业中、工作中体会到乐趣,那他的生活一定很有色彩。也许你所在的岗位并不是你喜欢的,但你可以选择对待它的态度;也许你所从事的业务枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的热情。辅导员工作千头万绪、事无巨细,要想管的住学生、组织的了活动、写的了材料、经得住误解,我们必须立足辅导员岗位,义不容辞、满腔热情地对待它,要爱自己的工作,也就是要乐业。

  成为一名优秀的辅导员,永远在路上。我们只有时刻对自己高标准、严要求,以精益求精的匠心、时时放心不下的爱心和久久为功的恒心,才能做好这份神圣的工作,才能培养出一代代拥护中国共产党领导、立志为共产主义事业奋斗终身的能够堪当民族复兴重任的时代新人。

  辅导员的工作意义重大,关乎立德树人根本任务的实现,关乎高校教书育人使命的完成,作为一名辅导员,在工作中应该恪守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业规范,要本着“辅”学生成长、“导”学生成才、“员”学生梦想的工作理念,围绕学生,关照学生,服务学生。把握学生成长规律,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

辅导员职业能力培训班培训心得体会篇4

  作为一名新入职辅导员,有幸参加了我校组织的为期4天的新入职辅导员专业素质能力培训,通过集中学习高校资助工作、暑期社会实践、共青团网络思想引领、学生管理工作、心理健康教育、党团班级建设、创新创业教育、写作能力提升等专题内容,围绕“用心用情做好新时代高校资助工作”、“如何开展暑期社会实践”、“如何做好学生管理工作”、“如何上好三会一课”、“如何做好组织发展”、“就业创业专题”、“大学生心理健康教育”、“新时代高校共青团的责任与使命”等主题进行学习与探讨,让我深有感触且收益颇多,使我更快的进入角色,更好的履行岗位职责,也对高校辅导员工作有了更加全面清晰深刻的认识和理解,也从中体验到了辅导员立德树人、教育报国的使命与担当,对于今后针对性的开展本职工作,更好实现专业发展有着极为重要的指导作用,下面就以下四方面谈谈我参加此次培训的心得体会。

  一、提高政治站位,深化思想认识

  辅导员具有教师和管理人员双重人份,既要承担教育育人的职责,成为经师,又要涵养德行,成为人师。在培训开班仪式中,王霞校长讲述了作为思想价值引领的重要性。作为辅导员要抓好主责主业,把思想理论教育和价值引领贯穿始终,做好学生日常管理教育服务教育工作。服务在先,教育是关键,管理是手段,一方面要用真诚的服务去影响每一位学生,确保同学们健康成长,同时引领同学们树立正确三观和人生目标,坚定理想信念。另一方面,要善用制度约束学生,把规范管理的严格要求与春风化雨、润物无声的教育方式结合起来。作为一名高校辅导员,一名学生思想政治教育工作者,我将牢记立德树人根本任务。履行为党育人,为国育才的使命,在做好本职工作的同时,不断加强自身政治理论学习,始终坚持教育者应先受教育的理念,争做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教育工作者。

  二、聚焦主责主业,紧跟时代步伐

  培训期间,很多优秀前辈们分享了学生教育管理工作的心得体会,包括一些先进的育人理念和优秀的管理经验,让我感受到身为一名青年教师,尤其是辅导员身上所要具备的责任心和育人情怀,要始终秉持着“学生事务无小事,心无学生莫为师”的信念,用充满爱的土壤培养同样心怀大爱的有志青年。如,__部长做“用心用情做好新时代高校资助工作”专题报告,提出要用“真心、细心、爱心、耐心”“真情、亲情”,将“扶困与扶智”“扶困与扶志”结合起来,做好高校资助工作,助力学生健康成长。__老师从“如何培育选树典型,教育鼓励青年健康成长”“如何开展社会实践”“二级学院共青团网络思想引领提升”等方面详细做了介绍,提出辅导员在工作过程中要学会选典型、树典型、推典型、爱典型,社会实践课是不竭动力,互联网是重要引领,知青年、爱青年、懂青年。侯晓鹏老师和__老师从“学生干部培养、班团一体化建设、资助工作、党员发展与教育培养、应急事件处理、宿舍管理”等几个方面详细介绍了辅导员应当如何做好本职工作。__老师分享了做好学生心理健康教育的重要性和关键点。作为一名青年教师,要以学生的发展为中心,在日常教育教学过程中,充分关爱学生,留意学生的思想、行为动态,利用他们喜闻乐见的方式开展教学和管理工作,思学生之所思,忧学生之所忧,真正地将传播知识与塑造灵魂的目标相结合。通过走进课堂、走入寝室、走近学生,经常与学生开展谈心谈话,了解他们的所思、所想、所感,春风化雨般开展心理健康教育工作,为他们答疑解惑;同时要关注到有特殊困难的学生,如家庭经济困难、学业困难或者就业困难,一生一策有针对性地解决他们的实际困难,为其成长成才保驾护航。

  三、提高业务水平,加大创新力度

  培训期间,__部长提出“四心归一”,提升能力,打造工作高水平自我。作为青年教师,通过本次培训我充分认识到自身专业成长的重要性,要多向优秀前辈们学习经验。一方面,要加强自身专业素养,通过参加岗前、在岗培训、跟岗访学等形式提高自己的专业技能,另一方面,要努力提高自身技能本领,通过考取高层次的技能证书,积极响应校岗轮训制度,提高自己的技能素养,从而更好地指导学生就业创业、实习实训,助力我校打造双创育人品牌。

  四、勇于自我革命,担当时代责任

  党的二十大强调,经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,确保党永远不变质、不变色、不变味。辅导员作为党员和思想政治教师,也要勇于自我革命。优秀的辅导员并不是天生的,而是需要敢于直面自身问题,在实践中不断磨砺、改进、提升。辅导员肩负着为党育人、为国育才使命,在新的百年征程中我们一定要坚持立德树人根本任务,遵循育人规律,勇于改革创新,不断优化攻击内容供给、改进工作方法、创新形式载体,注重与时俱进、注重感情投入、注重教育感化、注重解决实际问题、做实做活思想政治工作,激活高校思想政治工作内生动力,用我们百年奋斗的重大成就和历史经验铸魂育人。

  最后,习近平总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我希望成为学生人生的幸运,成为学校的光荣,用我的青春为祖国培养一批又一批立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人。

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