幼儿园2022年度重阳节的活动方案大全【5篇】

时间:2022-09-20 14:39:40 来源:网友投稿

  幼儿园2022年度重阳节的活动方案大全【5篇】

  像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。下面是众鑫文档网小编为您推荐幼儿园2022年度重阳节的活动方案大全【5篇】。

幼儿园2022年度重阳节的活动方案大全【5篇】

  2022年度重阳节的活动方案1

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间:

  20xx年xx月x日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、预先准备:

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象:

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排:

  1、主持人致辞

  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人

  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  4、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

  2022年度重阳节的活动方案2

  一、活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  二、活动时间:

  20xx。10。15下午3:00——4:00

  三、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  四、活动准备:

  给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。

  五、活动流程

  1、10月8日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

  2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

  3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

  4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  5、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。

  2022年度重阳节的活动方案3

  一、指导思想

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

  1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标

  1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

  3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

  三、活动时间

  重阳节前后_天

  四、活动要求

  1、小班各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

  2、中班、大班各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“看一本孝亲故事书”活动。

  3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。

  2022年度重阳节的活动方案4

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡

  3、幼儿调查表

  4、重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月27日上午9:30

  活动内容:

  一。中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二。大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  2022年度重阳节的活动方案5

  一、活动目标

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡。

  3、幼儿调查表。

  4、重阳糕120块。

  活动时间:20_年x月x日上午9:30。

  三、活动内容

  中小班邀请爷爷奶奶来园做客:

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶:

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表,我调查的是_生日x月x日_属相。

  1、最喜欢吃的东西。

  2、他的爱好是。

  3、最想见的人。

  4、还有什么不顺心的事。

  5、最想让我为你做的一件事。

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。


 

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