宪法日宣传活动实施方案尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：宪法伴我成长。大家知道我国的宪法日是哪一天吗？2014年11月1日下面是小编为大家整理的宪法日宣传活动实施方案8篇,供大家参考。
宪法日宣传活动实施方案篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：宪法伴我成长。大家知道我国的宪法日是哪一天吗？2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。
历史的车轮碾过辗转岁月，沧海桑田，世事变迁。回首曾经，祖辈们经历过的那个封建腐朽、千疮百孔、令人心酸的旧中国已经一去不复返；如今的吾辈，沐浴着明媚的晨光，尽情地抒发着我们的情感是何其幸运！而这幸运，都要归功于我们和平的法治社会，归功于国家的根本大法——《宪法》。我国现行的《中华人民共和国宪法》为1982年宪法，至今共经历了五次修订。其拥有最高法律效力，并且神圣不可侵犯。
有人可能觉得《宪法》离我们很远，其实《宪法》与我们的生活息息相关。学生接受义务教育；成年前父母需要抚养子女，而成年子女有赡养扶助父母的义务；人们工作，纳税，养老等等，这都是宪法赋予我们的权利及义务。可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。
当我们一零后成为社会的主人，国家的中流砥柱时，我们能为这个社会做些什么呢？成为科技兴国的主力军固然是我们所期盼的，但我深知不是每个人都能成为那种把握国家命运的风云人物，也许那时的你我只不过是普普通通的升斗小民，是这个庞大社会机器上的一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法、懂法、守法的人！
《宪法》很薄，却很重。因为它承载着我们十四亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光！让我们以身作则，用《宪法》规范自己的行为，紧跟党中央习近平主席的脚步，深入学习《宪法》，宣传《宪法》，全面深刻理解《宪法》的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅让《宪法》体现在我们的一言一行中，更让《宪法》在我们的心中，并且世世代代传承下去！
谢谢大家！
宪法日宣传活动实施方案篇2
12月4日，在第X个国家宪法日暨第X个宪法宣传周到来之际，XXX市XXX小学开展了形式多样的宪法宣传系列活动。
学校组织全校学生观看、参与全国宪法晨读节目。活动开始，首先进行的是庄严的升国旗仪式，师生全体起立，跟随主会场一起庄严肃立敬礼，接着观看网络直播的全体师生一同诵读宪法。在宪法知识讲座中，相关负责人从为什么要学习宪法、宪法有哪些具体规定等方面进行讲解，并分享了“小学生必须知道的法律小知识”，要求所有同学都要牢记这些有用的法律小知识，用它们来指导和规范自己的言行，做一个知法、懂法、守法，做合格的小学生。学校举行了宪法知识演讲比赛活动，选手们从不同角度深刻、具体地阐述了“学宪法讲宪法”的重要性，并结合自身实际，从身边小事出发，讲认识、谈体会，充分讲述了自己对宪法的理解，诠释了“学法、懂法、守法”的重要意义。他们语言流畅、思路清晰，他们自信沉着、激情昂扬。在高年级，同学们自己搜集素材演一演，书记员、公诉人、辩护人、法定代理人席、被告人席、证人、法警，同学们在查找资料，简单演绎法庭审理过程中，了解了法庭审理的基本流程，拉近了自己和宪法的距离。
各班级均出了一期精美的宪法知识黑板报。这些黑板报都各具特色：有的设计新颖，贴近实际；有的图文并茂，紧扣主题；有的创新美观，耳目一新，让同学们认识到宪法的重要性，对宪法有了一个全新的认知。浓厚了校园学法、讲法、知法、守法的氛围，丰富了“学宪法”的教育形式。学校还组织学生观看宪法宣传挂图等。
宪法宣传教育系列活动的开展，强化了师生的法制观念、法律意识和安全意识，引导学生明辨是非、崇礼守法，有力推动了学校依法治校工作的进展。
宪法日宣传活动实施方案篇3
宪法是我国的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是一切组织和公民个人的根本活动准则和行动指南，具有最大的法律权威性和最高的法律效力。20XX年12月4日是第X个国家宪法日。
为弘扬宪法精神，维护宪法权威，扎实推进学校法治宣传教育工作，进一步引导学校师生树立社会主义法治理念和法治素养，枣庄市市中区XXX小学开展了宪法宣传周活动。
宪法诵读
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。教育部将于12月3日开展第八届国家宪法日“宪法晨读”活动。市中区XXX小学于12月3日组织队员们在君山大礼堂观看“宪法晨读”直播视频。
宪法队会
本次队会主题为“弘扬宪法精神争做新时代好队员”。班会课上，老师们精心制作课件，通过讲解有关宪法故事的方式，引导队员们宪法知识的学习，使队员们对宪法的认识更深刻，更加明白自己的责任和义务，促进其健康成长，更好地营造一个文明和谐的校园环境。
宪法手抄报
少先队员们绘制精美的手抄报，宣传宪法基本原则、主要内容，培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。
宪法小卫士
国无法不治，民无法不立。为了在小学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，市中区XXX小学开展了20XX年“宪法卫士”学习行动。
本次活动采用线上学习和线下队会相结合的方式。同学们登陆教育部全国青少年普法网，认真学习《宪法》相关知识，参与第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过观看宪法学习视频、完成线上练习（答题形式）以及限时5分钟的综合评价，每位同学都认真完成了宪法知识在线学习。
通过此次活动，队员们对宪法有了更深的认识，初步树立了法治意识，提高了法律法治观念。XXX小学小学全体队员势必将宪法精神更好地融入今后的学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
宪法日宣传活动实施方案篇4
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
宪法作用
1、宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。
2、宪法促进了我国的社会主义民主建设。
3、宪法推动了我国的社会主义法制建设。
4、宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
宪法日宣传活动实施方案篇5
尊敬的老师，同学们：
大家好，今天国旗下讲话的题目是《学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士》。
大家知道吗？今年12月4日是我国第8个国家宪法日，设立这个节日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
是的，随着人类社会的不断进步发展，法，越来越受到人们的重视。我国的法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息：《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》……是啊，俗话说得好，“国有国法，家有家规”，我们国家是法治社会，法律是我们人人都要遵守的。而宪法则是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位，一切法律都是依据宪法制定的，一个国家若想长治久安，离不开宪法的保障。
我国现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。大家不要觉得《宪法》遥不可及，大家想想是谁规定了中华人民共和国的一切权力属于人民？是谁赋予了公民以基本权利和义务？是谁规定了我国的国家机构？是谁规定了我国的国旗、国歌、国徽、首都？是宪法。宪法是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
我们作为中华人民共和国的小公民，必须要学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我们少先队员要人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。具体可以这样做：学习宪法知识，参加法律法规知识竞赛；诵读《中华人民共和国宪法》中的重要条文并联系实际加以理解；传唱《宪法伴我们成长》这一类的普法歌曲；观看一些学习宪法、运用宪法方面的视频；进行手绘宣传画、儿歌创作和主题手抄报的制作来普法；宣讲一些宪法捍卫公民权利方面的故事来弘扬宪法。
宪法是法典，更是我们心中的“宝典”，我们作为新时代的少先队员，一定要牢记习爷爷嘱托，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，始终听党的话，永远跟党走；在我们成长的路上，也请记住：宪法始终在我们身旁，有宪法为我们护航，我们一定会更加茁壮！
学宪法、讲宪法，争做宪法小卫士，让我们一起行动起来，让美好的道德、品行得以延续，共同助长社会的良好风气，为全面推进依法治国贡献自己的一份力量！
宪法日宣传活动实施方案篇6
作为国家的根本法，宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程，是党和国家事业发展的根本法治保障。
宪法，宪法是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，以保障人权为目的，对社会进行制度安排的基本形式，经历了由单一的政治制度安排到包括政治、经济、文化在内的全方位的制度安排的过程，国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
宪法是每一个民主国家最根本的法的渊源，其法律地位和效力是最高的。中国宪法是由中国的最高权力机关——全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。
1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府委员会，宣告了中华人民共和国的成立，并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》，虽不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。
宪法日宣传活动实施方案篇7
国家宪法日(National Constitution Day)，是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
设立国家宪法日的意义
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
宪法日宣传活动实施方案篇8
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。为了进一步加深全校师生对国家宪法的了解，12月2日至6日，XXX小学组织开展了以主题为“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”的宪法宣传周系列活动。
法制副校长法制讲座
12月2日，学校利用举行升旗仪式时间，聘请了法制副校长、XXX法院法官XXX到校给全校师生进行了以“宪法就在身边”和“扫黑除恶、预防校园欺凌”两个主题为内容的法制宣传教育讲座，使师生们深深理解了宪法就在自己的身边，校园的扫黑除恶宣传，从预防校园欺凌开始。
与网络直播同步晨读
12月4日，全校组织开展了“宪法晨读”活动。各班在教室利用网络同步参与了国家宪法日“宪法晨读”活动，观看了现场直播，与现场同步进行了宪法晨读，使宪法宣传活动深入人心。
给学生发放义务教育作业本
12月5日，各班给全校每个同学发放了一份义务教育作业本，学校给各班发放了义务教育宣传册放在教室中，让学生可以用课间时间学习有关义务教育法的知识。
据悉，学校学校组织全体教师进行了一次普法知识考试，还将组织学生参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动，在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮。
推荐访问:宪法 宣传 活动实施方案 宪法宣传日活动的策划案 宪法宣传日宣传活动方案 宪法宣传日开展活动 宪法日宣传策划 宪法宣传日工作方案 宪法宣传日组织开展活动计划 2020年宪法宣传日活动方案