大一上学期高数论文3篇【优秀范文】

时间:2023-07-27 15:35:03 来源:网友投稿

大一上学期高数论文合肥学院课程论文专业酒店管理班级一班学生姓名张超学号1514061036论文题目微积分在生活中的应用教师王后春微积分在生活中的应用摘要:我下面是小编为大家整理的大一上学期高数论文3篇,供大家参考。

大一上学期高数论文3篇

大一上学期高数论文篇1

合肥学院 课 程 论 文

酒店管理

一班

学生姓名

张超

1514061036

论文题目

微积分在生活中的应用

王后春

微积分在生活中的应用

摘要:我们学习了微积分,然而只学习不行的,学了的目的是为了应用,本篇论文主要讲微积分在生活中的应用,有哪些应用,怎么应用的。主要集中几何,经济以及我们在生活中的应用

关键词:微积分,几何,经济学,物理学,极限,求导

绪论

作为一个刚刚上大学的新生,高等数学是大学学习中十分重要的一部分,但在学习的过程中,我不禁慢慢产生了一个问题,老师都说微积分就是高等数学的精髓,那么微积分的意义又是什么呢?它对人类的生活造成的影响又是什么呢?存在必合理,微积分的应用一定很广,带着这个思想,我查找了一点资料,我想从几何,经济,物理三个角度来阐述关于微积分在我们生活中的应用,下面可能有些我在网上查找的题目,基本上都是直接摘录的,在此特向老师说明。我了解到微积分是从生产技术和理论科学的需要中产生,又反过来广泛影响着生产技术和科学的发展。如今,微积分已是广大科学工作者以及技术人员不可缺少的工具。如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分。微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一。

从17世纪开始,随着社会的进步和生产力的发展,以及如航海、天文、矿山建设等许多课题要解决,数学也开始研究变化着的量,数学进入了“变量数学”时代,即微积分不断完善成为一门学科。通过研究微积分能够在几何,物理,经济等方面的具体应用,得到微积分在现实生活中的重要意义,从而能够利用微积分这一数学工具科学地解决问题。

希望通过本文的介绍能使人们意识到微积分与其他各学科的密切关系,让大家能意识到理论与实际结合的重要性。

一、微积分在几何中的应用

微积分在我看来在几何中主要是为了研究函数的图像,面积,体积,近似值等问题,对工程制图以及设计有不可替代的作用。很高兴我在网上找到了一些内容与现在我们学的定积分恰巧联系上了。顿觉微积分应用真的很广!

1.1求平面图形的面积

(1)求平面图形的面积

由定积分的定义和几何意义可知,函数y=f(x)在区间[a,b]上的定积分等于由函数y=f(x),x=a,x=b 和轴所围成的图形的面积的代数和。由此可知通过求函数的定积分就可求出曲边梯形的面积。

例如:求曲线fx2和直线x=l,x=2及x轴所围成的图形的面积。分析:由定积分的定义和几何意义可知,函数在区间上的定积分等于由曲线和直线,及轴所围成的图形的面积。所以该曲边梯形的面积为

f21x22313722xdx

313332

(2)求旋转体的体积

(I)由连续曲线y=f(x)与直线x=a、x=b(a

大一上学期高数论文篇2

大一上学期高数复习要点

同志们,马上就要考试了,考虑到这是你们上大学后的第一个春节,为了不影响阖家团圆的气氛,营造以人文本,积极向上,相互理解的师生关系,减轻大家学习负担,以下帮大家梳理本学期知识脉络,抓住复习重点;

1、主要以教材为主,看教材时,先把教材看完一节就做一节的练习,看完一章后,通过看小结对整一章的内容进行总复习。

2、掌握重点的知识,对于没有要求的部分可以少花时间或放弃,重点掌握要求的内容,大胆放弃老师不做要求的内容。

3、复习自然离不开大量的练习,熟悉公式然后才能熟练任用。结合课后习题要清楚每一道题用了哪些公式。没有用到公式的要死抓定义定理!

一。函数与极限二。导数与微分 三。微分中值定理与导数的应用四。不定积分浏览目录了解真正不熟悉的章节然后有针对的复习。

一函数与极限

熟悉差集对偶律(最好掌握证明过程)邻域(去心邻域)函数有界性的表示方法数列极限与函数极限的区别收敛与函数存在极限等价 无穷小与无穷大的转换 夹逼准则(重新推导证明过程)熟练运用两个重要极限第二准则会运用等价无穷小快速化简计算了解间断点的分类零点定理

本章公式:

两个重要极限:

二。导数与微分

熟悉函数的可导性与连续性的关系 求高阶导数会运用两边同取对数 隐函数的显化会求由参数方程确定的函数的导数

洛必达法则:

利用洛必达法则求未定式的极限是微分学中的重点之一,在解题中应注意:

①在着手求极限以前,首先要检查是否满足或型,否则滥用洛必达法则会出错。当不存在时(不包括∞情形),就不能用洛必达法则,这时称洛必达法则失效,应从另外途径求极限。②洛必达法则可连续多次使用,直到求出极限为止。③洛必达法则是求未定式极限的有效工具,但是如果仅用洛必达法则,往往计算会十分繁琐,因此一定要与其他方法相结合,比如及时将非零极限的乘积因子分离出来以简化计算、乘积因子用等价量替换等等。曲线的凹凸性与拐点:

注意:首先看定义域然后判断函数的单调区间

求极值和最值

利用公式判断在指定区间内的凹凸性或者用函数的二阶导数判断(注意二阶导数的符号)

四。不定积分:(要求:将例题重新做一遍)

对原函数的理解

原函数与不定积分

1基本积分表基本积分表(共24个基本积分公式)

不定积分的性质

最后达到的效果是会三算两证(求极限,求导数,求积分)(极限和中值定理的证明),一定会取得满意的成绩!

大一上学期高数论文篇3

大一第一学期高数总结

高数学习起来确实是不太轻松。下面是小编整理的大一第一学期高数总结,欢迎阅读。

转眼间,大一已经过去一半了,高数学习也有了一个学期了,仔细一想高数也不是传说的那么可怕,当然也没有那么容易。

有人说,高数是一棵高数,很多人挂在了上面。但是,只要努力,就能爬上这棵高树,凭借它的高度,便能看到更远的风景。

首先,不能有畏难情绪。一进大学,就听到很多师兄师姐甚至老师说高数很难学,有很多人挂科了。这基本上是事实,但是或多或少夸张了点吧。事实上,当我们抛掉那些畏难情绪,心无旁骛的学习高数时,他并不是那么难,至少不是那种难到学不下去的。所以我们要有信心去学好它,有好大学的第一步。

其次,课前预习很重要。每个人学习习惯不同,有些人习惯预习,有些人觉得预习不适合自己。每次上课前,把课本上的内容仔细地预习一下,或者说先自学一下,把知识点先过一遍,能理解的自己先理解好,到课堂上时就会觉得有方向感,不会觉得茫然,并且自己预习时没有理解的地方在课堂上听老师讲后就能解决了,比较有针对性。

然后,要把握课堂。课堂上老师讲的每一句话都是有可

能是很有用的,如果错过了就可能会使自己以后做某些习题时要走很多弯路,甚至是死路。我们主要应该在课堂上认真听讲,理解解题方法,我们现在需要的是方法,是思维,而不是仅仅是例题本身的答案。我们学习高数不是为了将来能计算算数,而是为了获得一种思想,为了提高我们的思维能力,为了能够用于解决现实问题。此外,要以教材为中心。虽说“尽信书,不如无书”,但是,就算教材不是完美的,但是教材上包含了我们所要掌握的知识点,而那些知识点,便是我们解题的基础。书上的一些基本公式、定理,是我们必须掌握的。

最后,坚持做好习题。做题是必要的,但像高中那样搞题海战术就不必要了。做好教材上的课后习题和习题册就足够了,当然,前提是认真地做好了。对于每一道题,有疑问的地方就要解决,不能不求甚解,尽量把每一个细节都理解好,这样的话,做好一题,就能解决很多类型的题了。

下面是我对这学期的学习重点的一些总结:

1、判断两个函数是否相同

一个函数相同的确定取决于其定义域和对应关系的确定,因此判断两个函数是否相同必须判断其定义域是否相同,且要判断表达式是否同意即可。2.判断函数奇偶性

判断函数的奇偶性,主要的方法就是利用定义,其次是利用奇偶的性质,即奇函数之和还是奇函数;两个奇函数积

是偶函数;两个偶函数之积仍是偶函数;一积一偶之积是奇函数。

3、求极限的方法

利用极限的四则运算法则、性质以及已知的极限求极限。

4、判断函数的连续性

1、求显函数导数;

2、求隐函数导数;

3、“取对数求导法”;

4、求由参数方程所表达的函数的导数;

5、求函数微分;

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